1、美化育人环境，充分发挥其育人功能，建立生动活泼的考核评比栏。

2、培养学生自觉学习、用心学习，形成良好的班风学风，争当每周的“优秀班级”。

3、做好班级卫生管理工作，设立卫生小组，明确职责，争做卫生领袖班。

4、继续培养学生的常规养成教育，养成良好的行为习惯和学习习惯。

5、加强学生的安全教育，提高安全意识，培养自我保护能力。

四、工作措施：

1、在礼貌行为方面，要求学生熟记《领袖儿童一日常规》，自觉遵守并相互监督。具体做法包括：

- 进出校门时要有礼貌，主动向老师和同学问好。

- 课间休息时要安静，不大声喧哗，不追逐打闹，不呆在危险地带。

- 站队时要遵守礼仪，听到指定的歌曲要迅速排队，到达指定地点时要快速、安静、整齐。升旗仪式时，所有同学要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员要行队礼，加强学生对红领巾的意识。

2、在学习方面，建立班级学习小组，每个小组由四名同学组成，选出小组的常务组长。小组成员要互相帮助，团结合作，共同努力，才能取得好成绩。建立评比制度，设立全方位量化评比栏，根据学生在某一方面的表现给予加分，鼓励学生。每天评比每个小组的学习、纪律、卫生状况，公示结果，选出学习、卫生、纪律领袖，培养学生的团结协作精神，树立群众荣誉感。

3、让每个学生在活动中展示自己，培养“活动领袖”。鼓励学生参加社团活动，老师记录活动过程并进行指导和检查。每个小组设一名小组长，负责检查、指导和验收小组成员的训练结果，确保活动质量。新学期继续开展班级社团活动，让学生有事情可做，感觉到做事有好处，要做就做好，做出质量和品味，让学生的生活既充实又快乐。

4、在卫生方面，通过三年多的锻炼，学生已经能够及时打扫卫生，但还需更加认真细致。为此，将卫生责任分配到位，每个学生都要负责一块清洁区域。每天早晨和下午，学生要按时完成自己的任务，午后和课间要加强保洁工作，值日班长要时刻提醒学生保持卫生。

五、工作安排：

三月份：

1、开展感恩教育，举办以“多谢您，敬爱的老师”为主题的班队会活动。

2、要求学生熟背《领袖儿童一日常规》，教师不定时检查学生的背诵和行为落实情况。

3、安排好卫生值日工作，明确职责，确保每个角落都有人负责。

4、组建好学习小组，完善小组建设，健全班级小组考核评价表。

四月份：

1、以去年的社团活动“拥抱秋天”为基础，开展“秋天的盛会”主题班队会。

2、训练班级特色活动，选好队员准备展示。

五月份：

1、培养学生的观察发现美的能力，开展“我们班最美的故事”主题班队会。

2、选好节目和人员，筹备六一节目，进入排练阶段。

3、继续加强学生作业书写质量，开始作业评比，选出优秀作业。

六月份：

1、召开学生家长会，让家长了解学生本学期的学习、思想状况，看到孩子的进步和成长。

2、制定期末复习安排，进行思想教育，要求学生对自己负责，克服困难，全力备考。

3、让学生分享自己的经历和故事，开展“学会分享”的班队会。

新学期学生工作计划安排9

一、加强领导、落实职责

我们要充分认识到加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性。要进一步强化学校传染病防控工作的职责意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控，及时报告疫情信息

我们要建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况。如果发现学生有传染病早期症状或可疑传染病患者，应及时报告卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保早发现，早报告。班主任还要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有身体不适要及时告诉家长或教师，以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情报告人负责学校传染病的监控与报告工作。他们要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况。一旦发现传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。报告资料应包括发病时间、地点、人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。避免瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施，及时控制疫情

除了做好传染病疫情报告，学校还要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态。如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，在必要范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。同时要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，坚持空气新鲜；食堂不得购买无证食品；加强学生体育锻炼，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

学校要充分利用时间及各种形式，对学生集中进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。同时还应利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。