大家好，今天小编为大家精心整理了2024年学校学期工作计划，希望能对需要的人有帮助。

2024年学校学期工作计划1

一、指导思想

根据当前基础教育课程改革和学校教育教学发展的要求，我们以《基础教育课程改革纲要》为指导，以教师专业发展和素质提高为目标，以推进教育教学改革、提高教育质量为目的，以教育科研活动为手段。我们坚持科研与教研相结合的原则，积极组织引导教师参与教育科研，并让教师能够在日常教学中敏锐地捕捉研究点。我们以行动研究为主要方法，解决教学中的问题，使教师由实践型向科研型过渡。我们努力创设学习型、研究型的新环境，致力于建设一支具有现代教育理念和较高学术水平的高素质教师队伍，以适应新课程改革的需要，迎接新世纪的挑战。

二、工作思路

本学年我们的教育科研和教师培训工作的主要思路是：规范科研活动，探索科研新路，拓宽培训渠道，加强教师队伍建设。

三、工作任务和目标

我们的具体工作任务和目标如下：

1、逐步建立健全科研组织机构，完善科研课题管理制度，实现科研工作的规范化、制度化和科学化。

2、建立学校科研组织网络，形成以校长室、教科室为主导，教研组为中介和桥梁，课题组为主体的三级教科研网络。加强课题研究的过程管理，有目的、有计划地开展教科研工作，让教科研工作落到实处。

3、完善科研课题管理制度，规范和加强对实验课题的管理。逐步实现科研工作的规范化、制度化和科学化。

4、重点抓好《建立行动研究机制，促进学校改革与发展》课题的研究。完善课题方案，为实验教师进行行动研究理论培训，搜索有关资料，优选理论知识，编辑文集，并请专家进行指导。

5、继续抓好省立课题《大课间活动与校本课程整合的实践与探索》的结题工作。各课题组成员要不断实践、反思、创新，执教研究课、撰写研究论文、呈现研究成果。

6、按照教育科研的基本步骤实施各项课题研究。做好实验的过程管理，定期召开实验负责人和全体实验人员工作会议，落实实验任务，收集整理实验资料，填写实验管理手册。

7、开展专题研究，结合教学实际，有目的、有计划地进行小课题研究。

8、及时搜集和整理实验资料，建档立案。

四、具体工作安排

八、九月份：

1、完善《建立行动研究机制，促进学校改革与发展》课题方案。

2、落实校级课题，确定课题组人员和负责人。

3、进行实验教师行动研究理论的培训。

4、参加县教科室主任工作会议。

5、举办校内论坛，讨论新课改的问题。

6、开展小学数学课题组活动。

7、参加县选送省级语文教学参评活动。

8、开展新课程标准下校本美术课程资源的开发课题研究。

十月份：

1、检查课题研究工作。

2、邀请专家指导课题开展。

3、召开教科研例会。

4、申报省、市、县、校级课题。

十一月份：

1、召开教科研例会。

2、搜索资料，编辑文集。

3、开展数学学科市级课题组活动。

4、参加市小学科学课题结题汇报活动。

十二月、一月份：

1、部分课题结题。

2、登记教师获奖发表论文。

3、进行教科研工作总结。