四、学校教学工作:
1. 全面落实课程计划,严格按时上课,提前准备课堂教学内容,认真批改学生作业,杜绝体罚和变相体罚学生。以教学为中心,注重提高课堂教学效果和学生成绩,通过教学研究工作不断改进教学方法和组织形式。
2. 加强校本研修工作,让教研活动能够解决实际问题,为教学服务。要求教研组制定学期教研计划,确保每次教研都有实效,并鼓励学校领导深入参与教研活动。
五、安全教育工作:
警钟长鸣,防范于未然,确保师生安全。
通过以上工作目标和措施,我们将努力实现教师队伍建设、德育工作、教学工作和安全教育的全面提升,打造一所优秀的学校。
2024年学校学期工作计划5
一、工作目标
根据县教师发展中心和学区的要求,我们要紧密围绕学区教科研工作计划,以提高教师业务水平和提高教育教学质量为重点。我们将以“有效学习”和“有效教学”的课堂改革研究为核心,通过校本教研的有效开展,加强教师培训和质量管理,全面提升本片区的教育教学质量。
二、工作重点
1. 规范教学管理
我们将严格执行课程计划,每门课程按时开齐上足,不能随意增减或调换课程。校领导将加强巡查,确保每节课都上好,不拖堂。同时,我们将继续推进教学规范活动,将每学期的第十六周定为“教学规范周”,通过推门听活动和常规抽查,纠正不良教学行为。并且,我们将实施“考核课”活动,每位教师一学年展示一堂汇报课,通过听评课和活动后的反思,提高教师的教学质量。
2. 加强教研活动
我们将加强教研活动的策划,注重教研效果,力求做到“教研工作课题化,教研活动主题化”。我们将以新课标理念为指导,开展以“学先于教”和“有效学习”为主题的活动,通过听课、评课等形式改变学生学习方式和课堂教学模式,提高学生的学习效果。同时,我们将协助校长室做好教师培养工作,加强对新教师的指导,并搭建引领平台。教师还要积极参与各级论文评比活动,提高论文的质量和参评率。
3. 推动课题研究与应用
针对教学中的实际问题,教研组将协同探讨小课题,并积极研究解决。例如,数学组将进行课前学习情况调查研究,促进课堂教学的研讨。同时,我们要做好教研资料整理,及时上传教学设计和反思、课件等,方便大家学习和借鉴。
4. 增强质量意识
我们要统一思想,加强宣传,营造以提高教育教学质量为核心的氛围。我们要认真组织省教育质量综合评价测试、市学业合格率监测、县期末学业水平检测等活动,关注每位学生的发展,努力提高后20%学生的学业质量。同时,我们要统一部署任课教师,做好开学招生工作,确保教学质量。我们还要注重培优补差工作,重视对后20%学生的指导,做好记录。
通过以上工作,我们将努力提高教师业务水平和教育教学质量,为全面提升本片区的教育教学质量提供服务。
2024年学校学期工作计划6
近年来,小学的办学条件和师资力量有了明显的改善,尤其是新教师的到来为学校的发展注入了新的动力。然而,这些改变仍然难以满足学校均衡发展的需要。根据教育现代化的标准,学校还需要进一步科学规划中长期发展目标,改善办学条件,促进均衡发展。同时,还需要加强课堂教学改革,提高育人质量,深化学校管理体制,提升管理效能,力促学校内涵发展,塑造办学特色。
为了实现这些目标,学校制定了以下工作思路和措施:
1.改善办学条件,提升教育现代化水平。学校将积极推进教育现代化示范校的创建,完善各类教学设施,提升学校管理效能,促进南北校区均衡发展。
2.加快教师队伍建设,提高教师素质。学校将指导教师按计划实施个人专业成长规划,积极推荐教师参加各类培训,实施骨干教师培养工程。
3.创新德育形式,提高德育实效。学校将围绕践行社会主义核心价值观,开展“中国梦”主题教育、“三爱”教育等活动,倡导责任教育,引导学生树立全面负责的意识。
4.提高教育教学质量,促进学生全面发展。学校将推进教师交流和校内班级质量均衡发展,推进课堂教学研究,建立完善评价机制,实现评价的多元化和激励性。
5.推进教学改革,加强教研活动。学校将推动有效教学研究,重视课题研究,优化课程结构,加强教材教法研究,组织好校内教研活动,推进蓝青工程。
6.巩固特色成果,提升学生禀赋。学校将加强乒乓球运动的普及和提升,确保80%以上的学生掌握乒乓球技能,制定乒乓球特色长远规划,确保每个年级至少有一个特色项目。
7.强化学校安全工作,确保安宁无事故。学校将严格执行安全管理要求,健全安全工作条例应急预案,加强安全培训和演练,确保学校安全无隐患。
8.严格执行管理规范,提升管理效能。学校将完善学校管理章程,加强教代会职能,推行民主、科学、高效的管理模式。
9.优化后勤管理。学校将严守财经纪律,规范用车、用餐、用烟、购物等程序,规范南校区食堂管理,确保收支平衡。
通过以上措施,学校将全力提高教育教学质量,推动学校的全面发展,努力成为一所办学质量一流、具有特色的农村实验小学。
2024年学校学期工作计划7
学校健康教育是学校教育中非常重要的一部分。它的目标是培养学生养成对自己、社会和整个民族健康有益的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,预防和减少儿童和青少年常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发展,为一生的健康奠定基础。
具体目标包括:
1. 学会与人交往,愿意与别人交流,让朋友之间彼此了解。
2. 引导学生正确处理与同龄人的冲突。
3. 培养学生自理能力,让他们懂得自己的事情自己做,成为热爱劳动的好孩子。
4. 培养学生的家庭观念,养成良好的习惯。
5. 培养学生用心思考的习惯,让他们在学习和生活中用心动脑,发现和创造,成为有心人。