大家好，今天小编为大家精心整理了中小学校新学期工作要点，希望能对需要的人有帮助。

中小学校新学期工作要点1

我们制定了符合"树德广才"办学指导思想的体育教育课程，旨在提高学生的体育素养，发掘学生的体育潜能，促进学生全面的发展。

在课程设置方面，我们遵循以下基本原则：一是整体性原则，即分为显形课程和隐形课程。显形课程包括学科类课程和活动课，隐形课程包括运动会、体育兴趣小组、课间操等。二是科学性原则，即遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。

在具体的课程设置方面，我们有以下基本要求：一是开足、开齐、开好学科类课程。按照国家教育部制定的课时计划进行教学，体育课每周安排两节，体育锻炼课也安排两节，这是必修课。采用考查方式进行教学评价，分为优、良、及格、不及格四个等级。教学以欣赏为主，注重培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学要注意知识性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。二是开展多种形式、富有吸引力的体育活动课。体育教育要普及和提高相结合，体育活动课是培养体育特长生的重要形式。可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等，要注意室内外结合、校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课教师。

对于体育学科教学的具体管理要求，我们按照《学校体育工作条例》的要求进行安排。学校每周安排两节体育课、两节课间操和两次体育活动。并且我们也制定了合理的管理与监控措施。

首先，对于执行教学计划和教学大纲的情况，我们按照教研组的组织，以备课组为单位制定年度和学期的教学计划，并在教研组和教务处备案。在教学过程中，教研组和教务处会对体育教师的执行情况进行管理和监控。

管理和监控的责任分工如下：校长负责体育工作的重要性和特殊性，参加教研组工作会议，查看体育课和体育工作，并提出建议。教务处负责科学排课，严格控制教师自行调课的现象，并对教师的教案进行检查和记录。体育教研组组长负责制定计划并执行，组织教研组会议，了解备课组的工作情况，进行管理。体育器材保管员负责提供教学器材，并向学校申请不足的器材。同时，我们也有日常、周/月、学期/年度的管理监控措施。

日常管理监控方面，备课组长负责组织两节体育课、两节课间操和两次体育活动的内容和组织。在教研组会上汇报工作，并提出意见和建议。如果在使用场地上有冲突，备课组长之间可以进行调节。周/月管理监控方面，教研组长负责执行教研组工作计划，检查体育课和活动情况，并向分管体育校长汇报工作情况，提出管理建议。学期/年度管理监控方面，分管体育工作的校长全面关心学校体育工作，观看体育课和活动，并与体育教研组长一起研究学校体育工作，全力支持体育组工作。

通过以上的管理和监控措施，我们将确保体育学科教学的规范与质量。

中小学校新学期工作要点2

为了提高本地区的教育质量和教师业务水平，县教师发展中心和学区制定了一系列工作计划和要求。其中，重点关注的是提高教师的教育水平和教学质量，并以“有效学习”和“有效教学”为核心展开课改研究。为了实现这一目标，学校将加强教师培养和质量管理，以提供全面提高该地区的教育水平。

具体工作要点如下：

1. 规范教学管理：严格执行课程计划，不得随意增减或调换课程，确保每节课都达到要求。同时，推进教学规范活动，监督教师的教学常规，纠正不良教学行为。还要深化“考核课”活动，规定每位教师展示一堂汇报课，并进行听课和评课活动。

2. 打造有效教研活动：加强教研活动策划，注重教研效果，提高教师的业务水平和教科研工作能力。开展以新课标理念为指导的教研活动，推动学生学习方式和课堂教学模式的改变，提高学生的学习效果。同时，加强对新教师的专业指导，组建引领平台，促进教师之间的共同提高。

3. 增强质量意识：统一思想，加强宣传，树立以提高教育教学质量为核心的教育发展观。组织各级质量评价测试，关注每位学生的发展，努力提高学生的学业质量。

4. 实施课题研究和推广应用：针对教学中的实际问题，开展小课题研究，协同老师进行讨论和研究。同时，做好教研资料的整理和存档，方便教师学习和借鉴。

为了提高教育质量，学校还要合理安排任课教师，重视课堂质量，夯实基础，培养学生的能力。同时，做好培优补差工作，特别是关注后20%的学生，制定计划，给予关照。此外，还要加强学生良好学习行为习惯的养成，促进学生的全面发展。

通过以上措施，学校将为提高本地区的教育教学质量做出积极贡献。

中小学校新学期工作要点3

如何加强学校卫生安全工作？

学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性需要充分认识。我们要进一步加强学校传染病防控工作的职责意识，明确工作职责，并与卫生部门密切合作。制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生的身心健康。我们要努力把传染病预防与控制工作落到实处。

如何及时报告疫情信息？

我们要建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。班主任或副班主任应在学校传染病疫情报告人的指导下，对早晨到校的每个学生进行观察和询问，及时了解学生的出勤和健康状况。如果发现学生有传染病的早期症状，如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等，或者可疑的传染病患者，要及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查。班主任还要利用晨会课、健教课的时间，有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如果有身体不适的症状，要及时告诉家长或教师，以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告人负责学校传染病的监控与报告工作。他们要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤和健康情况。一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应立即向校长室和区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。报告资料应包括发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。我们要防止瞒报、漏报、缓报现象的发生。

如何及时控制疫情？

除了做好传染病疫情报告外，学校还要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态。如果发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在必要范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。我们还要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，坚持空气新鲜；食堂不得购买无证食品；加强学生体育锻炼，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。同时，鼓励学生有病及时就医并在家休息。

如何提高卫生与防病意识？

学校应充分利用时间和各种形式，对学生集中进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应通过家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

以上是加强学校卫生安全工作的一些建议和措施，希望能够对学校卫生防疫工作的改进和提升有所帮助。通过大家的共同努力，我们能够确保学校师生的健康与安全。

中小学校新学期工作要点4

我们为了充分发挥名师的专业引领作用，培养选拔更多的优秀教师，制定了本学期名师工作室计划。

首先，以工作室的活动为载体，集聚成员的智慧，发扬开拓创新、团结合作精神，构建学习共同体，实现工作室的愿景。我们致力于打造一支以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络交流为载体的高素质名师队伍，为__区的教育均衡发展发挥作用。

我们的工作目标有四个方面：提升成员的文学素养，形成独特的教学风格，开展有效的研讨活动，发挥成员的引领辐射作用。

具体工作内容和措施如下：

首先，加强学习，丰富理论素养。我们倡导自主学习，每个成员要成为学习的先行者，每月读一本教学专刊，每学期研读一本专业书籍，并组织读书交流沙龙活动。我们还鼓励成员虚心向专家学习，争取机会参加高层次的学术交流，提升自己的专业素养。

其次，课题研究是我们的重点工作之一。我们已经申报了三个课题，并将制定实施方案和开题报告。我们要围绕课题确定的研究方向，发现和探索教学模式，并及时总结反思。期末将开展课题研讨的小结，收集相应的过程性材料。

此外，我们还要进行课例研讨，促进专业成长。我们将不定期开展“送教送培”下乡活动，提供高质量的研讨课，并要求成员积极参与区级以上的课堂研讨教学评优活动。成员之间还要互相听课、评课、进行案例分析，帮助青年教师提高教学能力。

另外，我们要完善博客，实现资源共享。我们鼓励成员以图片、视频文字等形式记录自己的成长轨迹，并通过博客传播先进的教学理念和方法。

最后，我们要规范管理，保证顺畅运作。每位成员要按照工作室计划，完成相应的任务，并完成研修手册，包括个人计划、读书心得、总结、教学设计、课堂实录等。期末将进行总结反思活动，进行自评，并接受检查与考核。