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初中数学备课组工作计划范本10篇
大小:474KB 6页 发布时间: 2023-10-31 16:50:14 19.52k 18k

5、开展微型科研活动,帮助学校发现并解决问题。

6、开展全员研教系列活动,加强校本研修。

7、参与研究与指导后20%学生发展的活动。

8、参与教学常规管理、教学质量检测与评价等。

三、工作要点

1、加强教研组规范建设,强化、规范、科学、主题化。申报县级优秀教研组。

2、强化教学常规工作,完善作业的批改和辅导等。

3、落实年级组备课组制度,做好导学案的编写、整理、汇总工作。

4、开展全员研教活动,推进人人上课过关,开展系列活动如县级赛课、教学质量研讨、优秀微课评比等。

5、深化对课堂的研究,开展主题研教、课题研究。

6、开展研究员与新教师“思维搭桥”师徒结对工作,发挥老教师的带头作用。

7、配合教导处、教科室做好各项教学教研工作,发扬师德修养、爱岗敬业的精神,形成浓厚的教研之风。

初中数学备课组工作计划6

一、指导思想

通过数学课的教学,让学生学好数学基本知识和基本技能,为从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术打下基础。同时,培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。

二、学情分析

八年级是初中学习的关键时期,学生的基础好坏直接影响到将来是否能升学。在接手这个班级之前,我对学生们不太了解。从原科任老师那里得知:班上的优生不多,但是后进生较多,有少数学生不上进,基础特差,问题比较严重。为了在这学期取得理想成绩,老师和学生都需要努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体的作用,注重方法,培养能力。

三、教材分析

第十一章讲述了全等三角形的性质和判定方法,以及直角三角形全等的特殊条件。重点培养学生的推理意识和对推理过程的理解,让学生从几个基本事实出发,严格证明全等三角形的一些性质,同时探索三角形全等的条件。

第十二章从观察生活中的轴对称现象开始,引入轴对称图形的特征。通过分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形,引入等腰三角形的性质和判定的概念。

第十三章学习有关实数的知识,解决一些实际问题,从平方根和立方根开始讲起。

第十四章讲述一次函数的概念和性质,初步培养利用函数的观点认识现实世界的意识和能力。教材通过实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念,让学生探索一次函数及其图象的性质,并利用一次函数解决有关现实问题。同时,将正比例函数纳入一次函数的研究中。

第十五章突出整式及整式运算的实际背景,培养学生的符号感。通过归纳和类比等活动,探索运算法则,培养学生的算理理解和基本运算技能。

四、教学措施

1、课堂上结合讲授和练习,根据学生的反馈信息及时解决学习中的障碍。

2、认真备课,精心授课,充分利用课堂时间,提高教学效果。

3、抓住关键、分散难点,突出重点,注重培养学生的能力。

4、不断改进教学方法,提高自身的业务素养。

5、注重自主学习、合作学习和探究学习。

初中数学备课组工作计划7

学生的学习情况分析:

本学期有两个班共有超过100名学生。在这100名学生中,大约有30到40名学生基础较好,但大部分同学的基础较差。然而,大部分学生在学习上都积极主动,热爱学习。

本学期的教学任务和要求:

1. 指导思想和基本任务:

以素质教育思想为指导,贯彻落实数学课程标准,以学生为中心,追求教学质量。

2. 学生知识能力目标:

培养学生掌握基础知识和基本技能,发展他们的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决实际问题的能力,使他们能够正确、合理地进行数学运算。

3. 教研教改项目及目标:

学习数学课程标准,转变教学观念,深入研究课堂教学,激发学生的探究意识,培养他们的创新精神和实践能力,努力提高学生的数学素质。

提高教学质量的具体措施:

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