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初中数学备课组工作计划范本10篇
大小:474KB 6页 发布时间: 2023-10-31 16:50:14 19.52k 18k

6.《变量之间的关系》:重点是从具体情景中找出变量之间的关系。

7.《生活中的轴对称》:重点是轴对称的认识和性质。

整个教材体现了现代性、实践性、探究性、发展性和趣味性等特点。

四、教学目标

1.让学生学到的知识技能符合社会需求。

2.让学生知道这些知识对他们终身学习和发展的重要性。

3.教学要贴近生活实际,让学生爱上数学并能够自主学习。

4.让学生掌握数学的基本知识和技能。

五、教学措施

1.认真研读新课程标准和教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真备课和批改作业。

2.激发学生的兴趣,介绍数学家和数学趣题,给出数学课外思考题,让学生对数学产生浓厚的兴趣。

3.引导学生积极参与知识的构建,营造高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐和乐趣。

4.在课堂教学中严抓纪律,培养学生的自学能力和遵守纪律的习惯。

5.引导学生归纳解题规律,培养学生的思维能力和分析问题的能力。

6.扭转学生的厌学现象,利用晚自习时间对学生进行辅导,鼓励后进生,抑制优生的骄傲情绪。

7.运用新课程标准的理念指导教学,更新教育理念。

8.关心学生的学习和生活,与学生进行沟通,建立良好的师生关系。

9.充分利用课堂教学时间,帮助学生理解教学重难点,训练考点和热点,提高学生成绩。

10.改进教学方法,利用多媒体和实物进行教学,增加师生互动的机会。

11.精讲多练,复习旧知识,巩固所学知识,减少遗忘。

12.引导学生阅读课外书,培养兴趣,提高能力。

13.加强个别辅导,因材施教,培养学生的个性特长。

14.实施分层教学,针对不同基础的学生提出相应的要求。

六、教学进度

第一周:第一章

第二周:第一章

第三周:第一章

第四周:第二章

第五周:第三章

第六周:第四章

第七周:第五章

第八周:复习

第九周:迎接期中考试

第十周:总结期中考试,第五章

第十一周:第五章

第十二周:第五章

第十三周:第六章

第十四周:第七章

第十五周:第七章及总复习

第十六周:总复习

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