提高现代教育技术运用水平。学会制作课件和个人主页，学校力争顺利通过标准化先进学校的验收。教研组还要充分利用教学软件，开展业务学习活动，获取教改信息和经验。

五、教学进度

本学期共有十七周的上课时间。

1-3周：第一单元，精讲1、2、5课，略读3、4课。通过感受文学作品中生动的形象，体会丰富的感情和深刻的寓意，品味和积累优美的文学语言。懂得写作要有感而发，主动观察生活的变化。参加“成长的烦恼”活动，亲近文学、热爱文学、尝试文学，学会合作。

4-5周：第二单元，精读7、10课，略读6、8、9课。认识作品展现的多姿多彩的生活，体会作者丰富的情感，根据作品展开联想，发表自己的看法。参加“黄河，母亲河”活动，主动与人交流，注意说话的对象，用语言文明得体。

6-8周：第三单元，精读11、12课，略读13、14、15课。欣赏作品展现的优美画面和语言风格。懂得生活是写作的源泉，学会从生活中积累丰富的写作材料。

9周：期中考试。

10-12周：第四单元，精读16、17、20课，其他略读。欣赏优美精辟的语言，体会课文表达的感情，了解课文抓住特征写景的方法。学会观察景物的特点并进行简单的描述。说话要有针对性，有吸引力，善于打动人。

13-14周：第五单元，精读21、22、25课，其他略读。学习科学家的科学思想、科学精神和科学方法创新精神，了解科学知识。学习记叙描写相结合的教学方法，进行采访和调查，发布科技新闻。

15-16周：第六单元，精读26、27课，其他略读。欣赏课文中生动的描写和故事情节，增强对文学作品的阅读兴趣，培养热爱关心动物的感情。在写作中学会想象。

17-18周：复习考试专题练习。

19周：期末考试。

六、教研课题

浅谈新课标下学生语文学习习惯的培养。

语文七年级教学工作计划7

语文是初中阶段的一门主要学科，也是一门基础学科。随着时代的发展和社会的进步，人们对语文学科的特点和语文教学的认识越来越深入，也越来越认同“大语文”观念。语文素质是人的整体素质的重要组成部分，它不仅反映了一个人的语文知识和语文能力，还从根本上反映了一个人的思想水平、文化修养、观察能力和思维能力等等。因此，语文教育具有很大的潜力，语文教学的重要性不可忽视，语文教师的责任也非常重大。在七年级第一学期开学之前，我一定会仔细研读和分析教材，深入了解所教班级的学生，然后制定出详细的教学工作计划。

首先，要对所教班级学生的现状进行分析。根据学校学生的实际特点和语文学科的特点，结合学校的办学方针，我们已经加强了日常教学和学科活动的针对性和有效性。从整体来看，学生的学习习惯正在逐步养成，学习兴趣和态度也有了明显的改变，语文的综合能力也有了较大的提高。

其次，我们要明确教学目标。在语文教学过程中，我们要进一步培养学生的爱国主义精神，激发他们热爱祖国语言文字的感情，培养他们社会主义的思想品质，努力开拓他们的视野。同时，我们要注重培养学生的创新精神和创造能力，发展他们的智力，提高他们的文化品位。最终目标是要培养学生健康全面发展的人格。

在教学设想方面，我们要注意教学目标的整合性。传统的目标设计往往过于注重结论，忽略了过程和方法，情感态度和价值观。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合。我们还要注重教学方式的互动性，实现师生之间的和谐、民主、平等、互动。要让学生参与到课堂活动中，培养他们的学习兴趣和学习习惯。

教学措施方面，我们要进一步培养学生的阅读兴趣，注重让学生参与活动，让他们在课下多读书看报，积累自己喜欢的文章和精彩段落。在课堂上，要注重学生的活动，让他们动脑想、动手写、动口说、动眼看、动耳听。在作文教学方面，我们要让学生参与到作文讲评中，进行自我评价和互相评价，以提高学生的写作水平。

最后，我们要采取培优辅差措施。对于优生，要发挥他们的优势，以他们带动差生，激发他们的学习兴趣。对于差生，要引导他们多学习、多重复，提高他们的语文能力和学习积极性。同时，要利用课外时间进行辅导训练，帮助学生提高语文水平。

总之，语文教育是非常重要的，语文教学工作是一项重大的责任。我们要充分发挥语文教育的潜力，制定详细的教学工作计划，采取有效的教学措施，培养学生的语文素质，为他们的全面发展打下坚实的基础。

语文七年级教学工作计划8

一、指导思想

我们的教学目标是提高语文教学质量，培养学生的创新意识，提高他们的语文素养和文化品味。我们将以《中学语文教学大纲》为标准，根据语文学科的特点，积极倡导自主、合作和探究的学习方式。

二、学情分析

我们班上的学生大多来自农村，他们缺乏良好的读书习惯，语文基础较薄弱。经过一学期的学习，大部分学生的学习习惯有所改善，但是部分学生仍然存在严重的学习问题。相对于其他班级的学生，我们班上的尖子生较少，学习成绩较差的学生较多。

三、教学措施

1、认真研读教学大纲和语文教材，精心备课。多听课，借鉴老教师的经验，发挥自己的长处，找到最适合自己的教学方法。

2、加强集体备课，尽量统一教学进度、测试和作业。充分发挥集体的智慧，利用集体的力量。

3、精心编制学案和作业，确保与教材紧密结合，目标明确。及时检查和批改作业，确保教学落实。

4、继续培养学生的语文学习习惯和读书习惯，注意指导学生学习方法和技巧。同时，采用多种方式培养学生的综合能力。

5、重视阅读和写作训练，这是语文教学的重要环节。课内外要紧密结合，课堂指导和课后练习相结合，学生自己主动学习和老师的指导相结合。

语文七年级教学工作计划9

一、教材分析

第一单元：人生感悟

本单元的五篇课文都以人生为主题，内容丰富多样。其中有抒情诗、美国作家的作品、台湾女作家的散文名篇、语言精美的散文和古代散文。这些课文涉及理想、奋斗、困难、命运和乐趣等方面，给人以多方面的启示。

第二单元：树立和实现理想

本单元继续以人生为主题，重点讲述了树立和实现理想的重要性。选文包括了一首意象丰富的抒情诗、两篇诗化的短文、一篇居里夫人的随笔和一篇关于求知、为学、修身做人的格言。这些课文从不同侧面给我们以启迪，引领我们去实现理想。

第三单元：大自然的美丽