1、要注意理解叙事作品中的人物和事件，对作品中引人入胜的形象、紧张刺激的情节和独特的语言有自己的理解和评价。同时要努力提高默读的质量和速度。

2、熟读课文，要从中了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。要注意课文如何介绍事物的特征，理清说明顺序，掌握常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。

3、默读要有一定的速度，能够按照要求筛选信息。

4、要先借助注释和工具书读懂课文的大意，然后在反复诵读中领会其中丰富的内涵和精妙的语言，并积累一些常用的文言词语。

5、要能够借助注释和工具书整体感知内容的大意。在反复诵读中，了解借景抒情的写法，体会作品的语言特色。

教学措施：根据学生的情况，本学期将采取以下措施：

1、进一步增进学生对语文课的认识和重视，组织好课堂教学的环节，注重课堂教学的实效性。

2、加强课前预习，明确指出预习要求，最低要求是扫清字词障碍。

3、增强学生的自主、合作和探究意识，增强学习的主动性。

4、继续培养学生的学习兴趣和学习习惯。

5、加强知识和能力的综合，简化教学内容，突出重点，注重知识、能力和情感之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感。

6、教学过程中注重学生的实践活动，指导学生主动获取知识，运用探究性的学习方式。

7、实施分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。

8、优化作业管理，根据学生的特点，布置和批改作业要有所区别。目标是每节课都要过关，每个单元都要过关。

9、进行课前一分钟演讲，锻炼学生的表达能力。

10、加强文字书写的严格要求，力争在本学期有根本的改善。

11、加强课外阅读量及指导，提高学生的阅读水平。

12、进一步培养学生动笔学习的习惯，教会学生在书本上圈、点、批、注。养成预习时做笔记、课堂做笔记、课余时间整理笔记的习惯。

13、实施培优辅差，发挥优生的优势，对于暂时学习成绩不理想的学生，主要引导他们在学习态度的转变和学习积极性的提高方面下功夫。对优生要鼓励他们多创新，在阅读和写作方面下功夫。

八年级语文第一学期教学计划人教版10

初中语文教研将围绕整体工作部署，以深化新课程改革、推进素质教育为核心。总体工作目标是加强自身修炼，打造高效课堂，提高教研效益。主要内容包括研究推行自主课堂，八个重点工作领域。主要工作是推进自主课堂，强化教研指导。

推进自主课堂，要转变观念，重视学生主体地位，学力和学习方式，培养学生的语文素养和综合实践能力。通过研讨会等活动，深化研究自主课堂教学模式，打造魅力语文课堂。评比、评价、研讨和示范都要实实在在，遵循语文教育规律，提升学生语文素养。争取90%以上的教师能熟练运用相应的课堂教学模式，创造良好的学习氛围。

强化教研指导，确保教研实效。校本教研是重点，要解决问题就是创新，提高教研的实效性。教研计划要有效，学校语文年级组要共同参与制定，将研究的问题转化为具体课题，以课题带动研究和学科发展。深入一线，走进课堂，注重案例研究，解决课堂问题。发挥语文研修坊的指导作用，团队合作，强调对话和分享。

通过这些工作，初中语文教研将努力提升教学质量，为初中教育的科学发展提供有效的支持。