4、多听课，向其他老师学习优秀的教学方法和技巧。

本学期教学进度计划：

第一周：勾股定理

第二周：实数

第三周：实数复习和图形的平移与旋转

第四、五周：四边形性质探索

第六周：位置的确定

第七周：一次函数

第八周：二元一次方程组

第九周：数据的代表和总复习

第十周：综合复习和训练

本学年教学成绩目标：

在本校，平均分、优生率和及格率必须保持前两名，不能排到第三名。争取在五大老山比赛中保持一、二名。

以上计划从制定之日起执行，如有不妥之处，请学校教务处指正并督促执行。

教学工作计划人教版初二数学3

为了提高本学期的教学质量，我们需要规范、特色和现代化的教学工作。面对新教材，我们需要钻研和研究教材，了解教学方法，适应教材和学生的需求，并不断改变教学策略，以稳步提高教学质量。下面是我们的具体计划：

一、理论学习：

我们要学习教育理论，特别是最新的教育理论，及时了解课程改革的信息和动向，转变教学观念，形成现代化和科学化的教育思想。

二、制定计划：

为了做好教学工作，我们将根据学校的安排和数学课程的任务和内容，制定总体计划和安排，并详细规划每个单元和课题的进度情况。

三、备课：

备课时，我们要深入研究教材，了解学生的需求，明确教学目标和思路。我们要遵循规律，同时发挥个人的特点；要坚持唯物论和辩证法的原则；要全面考虑教学情况，突出重点；要挖掘教学资源，突破教材的限制；要考虑各种情况和困难，并勇于创新。此外，我们还要走出书斋，走到学生中间，了解情况，与学生沟通思想，共同备课。

四、课堂教学：

在课堂上，我们要运用课程改革理念指导教学。我们要成为学生学习的参与者、指导者和组织者，为学生提供更多的自主和实践的时间和空间。我们要注重教学的层次性，不仅为中下层次的学生反复做简单的基本题目，还要为优秀学生提供有一定思维挑战的题目，保证不同层次的学生都能得到发展。我们要充分利用学校的多媒体教学资源，制作和使用课件，让数学变得生动有趣。我们要组织好课堂教学，培养学生良好的学习习惯。为了保证教学质量，我们要在课前充分准备，考虑教学设计和学生实际情况。对于难度较大的知识，要提前熟悉相关内容，分散难点；对于差生，要及时辅导，减少他们对课堂的厌学情绪。我们要坚持课堂上的四性原则：愉悦性、扎实性、全员性和主动性。

五、辅导和作业批改：

我们要时刻关注学生的表现和学习情况，针对不同层次的学生采取不同的辅导方式。对于中等水平的学生，要及时辅导他们在学习中遇到的问题；对于差生，要注重他们基础知识的理解和掌握，不急躁，不以与其他学生相同的标准来衡量他们的进步。我们要建立错题集，整理他们常犯的错误，作为练习和复习的参考。

作业的内容应与当天的教学内容相关，布置作业时要有针对性，精选题目，通过作业了解学生对知识的掌握情况，避免机械重复。批改作业要认真及时，及时发现学生在知识上存在的问题，并及时给予反馈。书写质量要求严格，从最基本的数字书写抓起，对于不认真书写的学生要坚决让他们重写，坚持让学生知道写字要认真，以养成良好的书写习惯。

六、教学策略：

1. 积极倡导自主合作和探究学习方式。

2. 努力打造开放而有活力的数学课堂。

3. 多开展操作实践活动，如作图和制表等。

4. 提供练习机会和展示平台。

七、师生关系的培养和发展：

师生关系是课堂成功的重要前提和保证，它影响着课堂的氛围和效果，是教学的重要组成部分。我们将努力改善师生关系，使其逐步趋于和谐，为课堂教学服务，提高学校的教学质量。

总之，我们将尽最大努力做好教学工作的每个环节，想出有效的方法，以提高教学质量。

教学工作计划人教版初二数学4

本学期我将担任八年级两个班级的数学教学任务。考虑到八年级学生的数学基础较差，以及学生在灵活应用知识、分析和解决问题方面的潜力较差，我制定了以下教学计划：

一、本学期的教学目标：

通过本学期的教学，使学生掌握分式的运算法则和解法，反比例函数的概念和图象性质，勾股定理及其逆定理，以及各种特殊四边形的性质和判定方法。同时，希望学生在学习过程中逐步掌握数学思想方法，提高分析问题和解决问题的潜力，初步建立几何图形的空间观念，了解统计、数形结合、方程和分类讨论等概念。

二、教材分析：