为了让学生能够适应日常生活、参与社会生产和进一步学习所需的代数和几何基础知识与技能，培养他们的运算和思维能力，以及空间观念，使他们能够运用所学知识解决实际问题，逐步形成数学创新意识。

教材内容分析

本学期的数学内容包括勾股定理、实数、图形的平移与旋转、四边形性质探索、位置的确定、一次函数、二元一次方程组和数据的代表。

初二（1）班的学生情况分析

初二（1）班共有44名学生，从上学期的统计成绩来看，及格人数只有5人，优秀人数为0人。与其他平行班相比，优秀生和及格生都较少，而且这两个班的学生中有很多成绩特别差的学生。在这个以少数民族为主的学生群体中，数学基础和空间思维能力普遍较差，大部分学生的解题能力很弱，特别是几何题目，很多学生都很困难。在上学期期末统测成绩中，最高分是78分，最低分只相差几分。这些学生对教学的要求不太一致，有的要求老师深入讲解，有的则要求浅显易懂。整个班级没有明显的分数段，每个分数段的人数都差不多，这给教学带来了一些困难。

教学目标

1、正确理解二次根式的概念，掌握二次根式的基本运算，并能够化简二次根式。

2、掌握二次根式的加、减、乘、除运算法则，能够进行二次根式的运算。

3、理解四边形及相关概念，掌握几种特殊四边形的性质和判定。

4、理解一次函数的概念，掌握一次函数的图像和表达式，学会用一次函数解决实际问题。

教学措施和方法

1、成立学习小组，实行组内互助学习和小组间竞争，增强学生学习的信心和自学能力。

2、注重培养学生的基础知识和学习方法。

3、积极尝试新的教学方法和先进的教学手段。

4、多听课，向其他老师借鉴一些优秀的教学方法和技巧。

本学期教学进度计划

第一周：勾股定理

第二周：实数

第三周：实数复习和图形的平移与旋转

第四、五周：四边形性质探索

第六周：位置的确定

第七周：一次函数

第九周：数据的代表和总复习

第十周：综合复习和训练

本学年教学成绩目标

在本校，平均分、优生率和及格率都要保持前两名，不能排到第三名；五大老山比必须争一保二。

初二数学学科教学计划第一学期3

随着寒假的结束，八年级下学期已经开始了。为了在下学期更好地进行数学教学工作，我们制定了以下计划：

一、指导思想

努力推进九年义务教育，落实新课改，培养创新精神。通过数学课的教学，让学生掌握现代化建设和科学技术所需的数学知识和技能，培养他们的运算能力、逻辑思维能力以及解决问题的能力。

二、学情分析

本学期我将继续教授八(二)班的数学课程。这个班级的学生数学成绩有很大的差异，有很多学生基础很差，问题比较严重。在上学期的期末统考中，本班的数学成绩只是中上游水平。为了在本学期取得理想的成绩，我们师生需要加倍努力，补齐基础，注重方法。

三、教材分析

本学期的教学内容共有五章，其中重点、难点和教学目标如下：

第十六章：二次根式。重点是二次根式的化简和运算，难点是正确理解二次根式的性质和运算法则的合理性。

第十七章：勾股定理。重点介绍勾股定理及其应用，难点是勾股定理的逆定理。

第十八章：平行四边形。重点是认识平行四边形及特殊四边形，难点是理解并掌握图形判定方法。

第十九章：一次函数。重点是函数的基本知识，一次函数的图象、性质和简单应用。

第二十章：数据的分析。重点是平均数、中位数、众数等统计量的统计意义，以及如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情况。

四、教学目标和要求