2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。

3、重视班级纪律，因为纪律是学习成绩的保证。特别要关注教育后进生，转化他们的学习态度和习惯非常重要。

4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及培养关心他人的意识。

5、经常鼓励成绩好的学生，肯定他们的成绩，同时也要督促他们不断进步。

四、具体工作措施：

1、思想教育方面

- 加强学校、家庭、社会三方面的教育，并做好家访记录。

- 创设诚信氛围，强化文明礼仪教育。

- 继续培养学生良好的行为规范。

2、教学方面

- 根据儿童的特点，创设良好的学习环境，促进全面发展。

- 强调保健和体育锻炼的重要性，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。

- 结合《品德与生活》和学生的思想动态，进行思想教育。

3、文体卫生方面

- 做好广播操和眼保健操，提高学生的卫生习惯。

- 参加各类有兴趣的活动，培养学生的兴趣和素质。

- 建立个人卫生记载本。

4、劳动教育方面

- 培养学生的生活自理能力和劳动习惯，培养他们的自信心和勇于面对困难的精神。

- 在班级开展各种小型自我服务劳动。

5、班集体建设

- 培养班干部团结、纪律严明、素质高的队伍。

- 定期召开班干部会议，及时了解情况并进行处理。

- 创建班级窗口，开展读书、读报活动，培养良好的行为习惯。

6、规范常规管理

- 制定班规和班级公约，让班级管理有法可依。

四、班级活动安排：

九月：文明礼仪教育月

- 表彰寒假期间的好人好事。

- 开展“讲文明”主题班队活动。

- 开始评选班级的“文明之星”。

- 恢复各项常规工作。

- 出一期主题为“讲文明懂礼貌”的班报。

- 为班级环境建设做准备。

十月：环保教育月

- 开展“我为班级添绿”活动。

- 进行“我做小小雷锋”活动。

- 开展环保主题班队活动。

- 参加校级班会课观摩活动。

- 庆祝“五一”国际劳动节。