以下是小编精心整理的有关于教师个人教研工作总结范文,欢迎各位阅读和借鉴。
教师个人教研工作总结1
上半学期即将结束,我作为一名体育老师,深刻地感受到了这个职业的辛苦和快乐。我把自己的青春献给了我热爱的教育事业,倾注在每一个学生身上。这个学期的工作已经圆满结束,我也收获了不少。现在我要对这个学期的工作做一下总结,并为新学期的工作设定新目标。
首先,在思想认识方面,作为一名年轻的老师,我严格要求自己,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,通过自己的努力和同事们的帮助,我会不断进步。
其次,在教学工作方面,我按照由易到难、由简到繁的原则,安排教学进度和内容。我多次重复练习,让学习内容在学生脑中留下深刻印象,帮助他们掌握技术动作和形成运动表象。我根据学生的需求,逐渐增加运动负荷,满足不同类型学生的要求。学生在课堂上的积极性很高,能在我的要求下积极锻炼。体育课的锻炼帮助那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖。这有利于他们树立良好的自尊心,促进全面发展。整个体育教学注重实用性和趣味性,保证学生得到积极锻炼的同时,也让他们在学习中感到愉快,养成锻炼身体的习惯。在教案编写上,我尊重个体差异,尽量让每个学生都有适合自己的活动内容和方式。这增强了学生的自信心,让他们意识到自己在集体中的重要性。在对待学生方面,我既严格要求他们培养素质,提高自信心,又给予鼓励和表扬,培养他们吃苦耐劳、顽强拼搏的体育精神。
最后,在学校工作方面,我严格要求自己,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心筹备每次的课外活动和比赛,丰富师生的校园生活。我时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。作为体育组的一员,我和其他教师共同努力和配合,成功地完成了学校的田径运动会和其他活动组织工作。
总之,在上半学期的工作中,我全力以赴,取得了不少成绩。在新的学期里,我将更加努力,继续提高自己,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师个人教研工作总结2
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地总结经验、吸取教训,我特意对这学期的工作进行了小结。
首先,在思想工作方面,我一直严格要求自己,努力提高自己,以适应社会发展的形势。我通过阅读大量的道德修养书籍,勇于分析自己的问题,提高自身素质。在抗击“甲流”时期,我能够积极配合学校,做好防治宣传工作。
其次,在教育工作方面,我担任了二年级语文教学工作,班级人数16名,并且面临新课程改革。面对首次接触的教材,我遇到了不少困难。为了解决这些问题,我积极参加教育局组织的新教材培训,虚心向有经验的教师和同行请教。在教学中,我认真研究新大纲,深入理解教材,积极探索教学思路,并灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段。同时,我也注重积累教学经验,及时记录下来与同事交流。
另外,在遵守纪律方面,我严格遵守学校的规章制度,不迟到、不早退,有事情时主动请假。在工作中,我尊敬领导、团结同事,正确处理与他们的关系。平时,我勤俭节约、任劳任怨,对人真诚,热爱学生,与同事保持和谐融洽的人际关系。我从不闹纠纷,始终以一名人民教师的标准来规范自己的言行,不断提升自己的综合素质和能力。
总之,教育是一项高难度的工作,要做好它十分不易。作为一名教师,我时刻注意培养良好的师德,关心和爱护每一位学生,成为他们生活中的良师益友。在今后的工作中,我会更加谨慎地走好每一步,用自己的努力实践,勇于探索,使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!
教师个人教研工作总结3
一、指导思想
本学年我们学校的工作以遵循教育局的总体思路为指导。我们要抓好教育质量,保障学生的安全,提高教师的素质,树立良好的学校形象。我们要以市教科所和学校工作目标为导向,扎实地开展教研和管理工作。我们要解决教育教学中的实际问题,将理论与实践相结合,以课堂教学为切入点。我们要利用学校教育网和实验小学教科研博客提供的平台,加强课堂教学改革的研究,努力构建新的教学模式和评价体系,为学校发展和教师专业成长创造良好的氛围。我们要推动教育科研向过程、实践、问题、合作等方面全面深化。
二、总体思路
本学年我们学校教育科研工作的总体思路是完善实验小学网站、实验小学教科研博客和小课题博客的管理与运行。我们要充分发挥教科室和小课题主持人的管理与指导职能。我们要做好小课题研究和校刊《实验小学教科研》的编印工作,规划好课题研究,评选出优秀教育科研成果,实现教科研工作的成果、人才和成绩。
三、主要措施
1、加强教育科研骨干队伍建设,健全教育科研专项工作制度
我们要充分发挥课题主持人和教育科研骨干教师的示范带动作用,引领和指导其他教师。我们要加强教导处、教科室和小课题主持人的管理和督导工作,推动教育科研工作不断深化。我们要完善课题研究的管理制度和实施程序,明确课题研究的成果奖励制度。我们要严格执行理论学习制度、单元集体备课制度、课题研究专题会议制度和教科研检查指导目标考核制度。我们要按照市教科所的要求,对教育科研专项档案进行规范管理,确保教育科研工作的规范进行。我们要完善并实施学校课题研究奖励办法,激发教师参与课题研究的积极性。
2、开展业务学习,提升教师专业发展
我们要以课堂改革为主题,加强学习,转变观念,努力构建新的教学模式和优质高效的评价体系。我们要以教师培训为保证,加强交流和学习,提高教师队伍的整体水平,为教育科研质量再上新台阶打下坚实基础。我们要督促教师开展业务学习,制定个人业务学习计划和读书计划。我们要鼓励教师写摘录卡和随笔,提高教师的学习积极性。我们要加强交流和互相学习,通过示范课、集体备课等活动提高教师的教学水平。
3、大力开展课题研究,积极推广优秀成果
我们要认真指导学校、市和省级课题的研究工作,促进课题组博客的良好运行,及时积累研究资料和心得体会。我们要召开课题研讨专题会议,交流研究经验,做好中期总结,明确深化方向,确保课题研究扎实推进。我们要继续做好到期课题的结题鉴定申报工作,对课题研究进行多方位指导,总结和推广优秀研究成果和教改经验。我们要以课题研究博客为依托,强化课题研究的规范化、过程化和网络化管理,丰富教师的教科研理论知识,深化学校的教科研工作,发挥科研的引领作用,为推进学校教育现代化和教育教学改革做出贡献。
4、探索校本课题研究
我们要开展校本课题研究,将课堂改革作为课题进行研究,推动高效课堂建设。我们要制定整体目标和中小目标,推动学校的发展决策和教师个人成长。我们要探索规范有效的校本课题研究方法和实施方式,进一步推动高效课堂建设。
5、做好其他工作
我们要做好禹城市教科所和学校领导安排的其他工作。
四、具体安排
1、元月:总结上学年工作,制定新学年教育科研工作计划,提高教育科研工作的责任意识,明确研究方向,提升科研能力。
2、二月:召开课题主持人和研究成员会议,通报上年度课题研究情况和博客运行情况,明确课题研究的进程和时间表。
3、三月:编辑印发《实验小学教科研》第1期,召开座谈会,总结交流新的经验,编印《小课题研究资料汇编(1)》,组织每人一节优质课。
4、四月:组织每人一节优质课,进行教学设计评比,开展优秀教育科研成果评选活动。
5、五月:完善《实验小学小课题研究管理办法》,规范小课题研究工作,争创禹城市教育科研重点研究基地。
6、六月:修订各项教育科研专项制度,编辑印发《实验小学教科研》第2期。
7、七月:召开校本课题研究培训会议,迎接教育科研学年检查。
8、八月:参与禹城市名教师和百名优秀教师评选,组织结题鉴定。
9、九月:评选优秀小课题研究成果,指导新一轮小课题立项申报工作,编辑印发《实验小学教科研》第3期。
10、十月:召开新一轮小课题研究开题及培训会,总结和推广优秀小课题研究成果,迎接教育科研档案专项检查。