然而，我们也存在一些问题。我们在平时教研中积极活跃，但没有撰写教学方面的论文。今后要注意积累经验，为撰写论文留下宝贵的资料。另外，虽然工作踏实，但缺少创新。今后要努力完成任务的同时，注重创造性的开展教学工作。

回顾本学期的教研组工作，我们充实而忙碌。下学期，我们将继续努力学习，找出不足之处，发扬优点，克服缺点，促进各方面工作效率的提高。让我们用智慧点燃孩子成长的希望，勇往直前地将“亲子阅读”进行到底。

教师个人教研活动总结与反思13

时光飞逝，岁月如梭。在学校的重视和正确引导下，以及同事的配合协作，我虚心学习，努力工作，履行了我的职责，圆满完成了学校交给我的各项任务和目标。以下是我这段时间工作的情况汇报：

首先，我加强了学习，不断更新教育理念。我认真学习了《基础教育课程改革纲要》和学科教学的新理念和新要求，落实了上级关于基础教育课程改革的精神。我还认真阅读了相关学科资料，提高了我的理论水平。我撰写了5000多字的理论笔记，8000多字的研修培训笔记，以及6000多字的学习随笔，为顺利完成各项教研工作打下了良好的基础。

其次，我认真组织了一次名为“如何提高课堂教学时效性”的教研活动。我们召开了学科研讨会，为教师提供了一个互相学习的平台和资源，让他们在互动研讨中探讨如何提高课堂教学的时效性。我们还组织了学科校本教研研讨会，通过评课研讨发现和总结好的教学方法，并提出改善教学不足的办法。我们还组织了教研活动，结合送教下乡，促进教师之间的交流与探讨，推进课堂教学的生活化进程。

另外，我还以课题研究引领校本教研的开展。我们申请了省级课题，并在几所学校进行了实施。我们建立了一个课题档案袋，包括课题方案、相关背景学习材料、研究过程的体会和论文、研究过程的典型案例、取得的成效凭证、活动大事记和阶段总结报告等。通过围绕课题开展的听课、评课教研活动，我们取得了良好的效果。

最后，我认真负责，耐心细致地做好了我的本职工作。我下基层学校38次，涉及25所学校，听课58节，开展了多次教研活动。我参加了几次外出学习和集中研修，听了15位专家的讲座。我还出了多套试卷，并进行了分析。我对我的工作要求严格，每天都认真负责地完成各项任务。

回顾这段时间的工作，我虽然取得了一些成绩，但与学校的要求和同事们的期望还有差距。我意识到自己在思想认识和工作潜力上还有很多不足之处，需要在今后的工作中加以克服和提高。我将不断加强学习，主动钻研，诚实工作，以取得更大的成绩。

教师个人教研活动总结与反思14

我们教研组的情况如下：目前有四名教师，其中三位是年轻有活力的教师。我们负责全校四个年级、49个班级的信息技术教学工作，同时还负责两个微机室的维护和校园网站的建设和维护工作。

我们教研组一直保持着团结的传统，人际关系和谐，相互帮助，互相促进。在教学中，大家虚心学习，积极进取，毫不保留地分享教育教学经验。因此，我们教研组的氛围浓厚，教师严谨治学，经常开诚布公地交流和讨论问题，为每位教师的发展创造了一个宽松、融洽、学术气氛浓厚的环境。

我们非常注重日常教学活动中的探索和实践。我们教师积极参与学校组织的学习活动，并将自己的心得毫无保留地分享给大家。通过理论学习，我们不断更新教育观念，并积极投入到教学实践中。我们在教育、教学和教学改革方面取得了突出成绩。

我们把提高师生信息技术水平作为教科研中心的重点，以研究课为研讨重点，提升教师的教科研水平。每个学期开始前，我们会总结上学期的工作，制定新学期的工作计划，并确保计划的落实。我们的教研活动都有明确的内容和主题，我们把集体备课活动视为学习、交流和提高的机会。

我们坚持开展“说课听课评课”活动，大家在备课时互相提出建议，在评课时客观公正地指出优点和不足。这样的活动帮助李娜和刘艳萍老师的公开课取得了很好的效果，提升了教学水平。我们还通过集体备课和专题研讨等方式，提高全组教师的研究性教学水平，激发学生的创新思维，培养他们的科学精神和品质。

我们教研组重视老带新，通过定期的教研活动，将集体的智慧和个人的努力结合起来，提高工作效率和教学水平。我们注重实际，认真分析和研究教材和学生，争取学校领导和师生的支持，努力提高教育教学成绩。

我们还注重培养学生的个性特长，通过制定特殊培养计划、辅导学生和组织参加各类竞赛等方式，促进学生的全面发展。

总之，我们教研组的教师们承担着繁重的教学任务，但我们仍然能够做好各项工作，包括统计汇总和校园网站的建设维护工作。当然，在工作中难免会有一些失误和不足，我们希望得到大家的指导和帮助，更加高效地做好工作。

教师个人教研活动总结与反思15

本学期，美术教研组在教导处的正确领导下，全体美术教师团结合作，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的美术教研工作总结如下：

一、基本情况概述：

开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动。我们监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了听课、基本功比赛等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣也日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验：

1、严格执行学校规章制度：

我们严格执行学校的各项规章制度，按时上好美术课，按时搞好集体备课等教研活动，不断努力提高课堂教学质量。

2、积极参加各项教研活动：

根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排，定时组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。

3、不断提高自身业务水平：

组内教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，美术组全体成员自觉学习，不断提高自己的业务知识水平以及业务素质与理论水平。

4、努力营造校园艺术氛围：

美术组教师参与了学校的黑板报、橱窗和走廊的文化建设，利用自身专长美化了教室和校园环境，营造出了浓厚的校园艺术氛围。

三、采取的方法和措施：

1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2、按时进行常规检查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用现有多媒体条件和自制教具进行教学。

5、定期组织书法、国画、线描等美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长。

四、存在问题和解决措施：

1、存在问题：

(1)教师队伍发展不均衡。