专题的划分标准应该是相关知识点的联系紧密程度。专题要有代表性和针对性，不能面面俱到，要围绕热点、难点和重点内容选定专题。

(2)保证足够的练习量。

多练习可以提高技巧。在这个阶段，要对关键知识点进行综合、巩固、完善和提高，尽可能多地接触各类典型题。

(3)多思考，及时总结规律。

每个专题内的知识点之间有紧密联系，不同专题之间的知识点也会发生关联融合。要注重解题后的反思，总结规律。

第三轮复习（2-3周）

1、第三轮复习的方式：“模拟训练，查缺补漏”。

目的：突破中考分数的非知识障碍。

研究历年中考真题，选择含金量高的模拟题：分析历年中考题，掌握考点。选择难度适中的模拟题进行训练。

调整心理状态：考试成绩不仅取决于对知识点的掌握，心理状态和素质也会产生影响。在模拟训练中，要严格按照真正中考的时间和要求来训练。

2、第三轮复习要注意的问题

(1)通过做模拟题查漏补缺。

中考大纲要求掌握的知识点很多，在经过前两轮复习后，最后需要用模拟题的方式检查是否有遗漏或生疏的知识点。

(2)克服不良考试习惯。

中考考题有相应的判分规则，要按照判分规则优化答题思路和步骤，避免因为“审题不仔细、凭印象答题以及答题不规范”等原因失分。

(3)掌握应试技巧。

在实际考试中，完成一道题目不一定非要从知识点的应用角度出发。针对典型题，有相应的解题技巧，既节约做题时间，又保证结果正确。

初三数学下学期教学计划与进度4

一、教师团队：

xx、xxx、xx、xxx

二、教学理念：

1、积极推进“二期课改”，以新的教育思想和课程理念为指导，以学生发展为核心，注重培养学生的创新精神和实践能力，探索有效的教学模式。

2、针对中考命题的变化和趋势，我们将研究试卷、精选习题，建立题库，努力把握中考的方向，积极探索高效的复习方法，力求减轻压力并提高效果。

三、教学目标：

1、培养正确的数学价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学习方式，提高学习质量，逐步形成正确的数学价值观。

2、掌握数学知识和技能：学会解一元二次方程的应用题，掌握可化为一元二次方程、一元二次方程的有关方程的方法，掌握相似形的性质、判定，掌握锐角三角比和解直角三角形的方法。

3、培养学习过程与方法：通过经历“观察-探索-猜测-证明”的学习过程，体验科学发现的一般规律。通过探索和学习，逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，以及简单推理的归纳、演绎、类比方法。

四、学习时间和内容安排：

9月~10月：学习一元二次方程的应用。

11月~12月：学习相似形。

一月：期末考试。

五、学习资料：

使用教材《一课一练》、《周周练》作为学习资料。

六、考试安排：

10月下旬：期中考试。

一月上旬：期末考试。

初三数学下学期教学计划与进度5

这个学期对我所教的班级来说非常重要，因为学生们面临着毕业和升学的压力。为了确保教学工作能够顺利进行并取得好成绩，我制定了以下本学期的工作计划：

一、鼓励学生努力学习，争取升学。许多学生缺乏自信，容易放弃。我会对学生进行思想教育和积极鼓励。我会发现学生的优点，强化他们的自尊心和上进心，激发他们的斗志，给他们勇气前进。我会严格要求学生，给予他们爱和教育，不仅仅是纵容，让他们培养自我约束能力。

二、具体的教学措施：