一、教学改革是本学期的核心任务。我们将根据学校的工作计划，打造学科特色，加强团队文化建设。同时，我们也会加强课程改革的研究和推进，以提高学生的学习兴趣和学习习惯为重点。通过课堂教学改革、课题研究和教学常规的规范，我们可以解决课程改革中遇到的各种问题，促进课程改革的健康发展。

二、主要工作内容包括：

1.参加区教学观摩活动。

2.参加全国数学邀请赛。

3.开展毕业班的复习教学研究工作。

4.加强教学常规学习，促进青年老师的成长。

5.继续修正和实施学科指导意见，加强教学常规管理，提高师资水平。

6.深入进行课堂教学改革，创造有利于学生主动发展的环境。

7.加强教育教学理论学习，提高教师的理论研究水平。

三、具体安排：

二月份：

1.制定备课组计划，安排不同年级的教师负责备课。

2.分析上学期期末试卷，总结教学情况。

3.进行全年级统一测试，了解学生学习情况。

4.汇总各班学习情况。

5.结束九年级新课，制定中考总复习计划。

三月份：

1.进行第一次调研考试命题，分别由不同年级的教师负责。

2.分析总结调研考试结果。

3.进行第一次校本研究活动。

4.准备全国数学邀请赛的第一试。

5.进行九年级新课结束考试，并开始中考总复习计划。

四月份：

1.认真复习，准备期中考试。

2.总结期中考试情况。

3.准备全国数学邀请赛的第二试。

4.进行九年级的复习教学研究，研讨中考提高教学质量的对策和措施。

五月份：

1.进行第二次数学调研考试命题，由不同年级的教师负责。

2.分析总结第二次调研考试结果。

3.进行课题研究的第二次活动。

4.结束九年级中考总复习，开始第二轮复习计划。

六月份：

1.认真有序地进行期末复习，力争期末考试出色。

2.进行期末考试。

3.总结本学期的工作。

4.迎战九年级中考，争取取得好成绩。

初三上半期数学教学工作计划4

一、学生情况分析

上学期，我班大部分同学在数学学习方面表现出较浓厚的兴趣和较高的自觉性，学习成绩也有明显的提高。然而，由于有些学生的数学基础较差，学生之间的数学成绩差距较大，给教学带来了很大的难度。因此，关注每个学生，注重他们的全面协调发展，是教学的首要任务。本学期是初中学习的关键时期，教学任务非常艰巨。为了完成教学任务，我们必须紧扣教学大纲，结合教学内容和学生实际情况，抓住重点和难点，努力使本学期的任务圆满完成。九年级毕业班总复习的教学时间紧迫，任务繁重，要求较高。如何提高数学总复习的质量和效果，是每位毕业班数学教师都必须面对的问题。通过与其他学校有丰富经验的九年级数学教师交流，请教他们的经验，我们特别制定了以下教学复习计划。