至于期末考试或者以后更多的考试目标，我只想尽自己的努力，不丢掉不该丢的分数。只希望每次考试都能有所进步，也希望成绩能稳定在年级前三十名之内。这是我的奋斗目标！

如果可能的话，我还想争取做年级第一！

初中生个人期中考试总结14

我被学校领导约谈了，让我再次担任九年级五班的班主任。这段时间真是不容易啊！孩子们对我不理解，家长们也不太熟悉我。有时候一些调皮捣蛋的学生让我很头疼，但我一直相信通过叙事来传达信息的力量。在每周的心语反思中，我和孩子们建立了更深的交流。渐渐地，这群学生开始理解我，安慰我。我也相信，爱是解决问题的关键。终于，在期中考试中，我看到了孩子们重新找回了学习的信心，他们的脸上绽放出了灿烂的笑容。总结了这次考试，我得出了以下几点工作收获。

作为一名优秀的班主任，只要做到以下四点，就一定能培养出一个优秀的班级。首先是执行力，班级规章制度是工作的底线，任何师生都不能挑战。有一个学生叫鹏，他上课总是睡觉，不穿校服，甚至还带手机进教室。经过一番调查，我终于让他意识到了问题，从此晚上不再玩游戏，也不再在课堂上睡觉。所以，要公平对待每个学生，班级规章制度下人人平等，这是治理班级的首要条件。

其次是向心力，学校的活动是打造班级形象的最佳舞台，所以获奖是最好的凝聚班级力量的方式。在最近的班级经典诵读比赛中，我和学生们一起努力，从指挥到队形，从语调到表情，孩子们都展现出最好的自己。当他们把获奖证书贴在黑板上时，我看到了一个充满希望的班级未来。人心齐，泰山移！孩子们脸上洋溢着久违的幸福。只要心气一致，任何困难都可以克服，孩子们在反思中开始称呼我为“耿麻麻”。

第三是忍耐力，对于怀揣梦想的人来说，从一开始就要做好迎接困难的准备。要把所有的能量注入到坚强的心中，向着美好的目标前行。每天我和学生们一起诵读，虽然在叛逆期，他们多次挑战我的权威，但我挑战自己并最终成功了。孩子们最终不是屈服，而是心悦诚服地改变了。有一个学生叫桂鹏，一次数学考试只得了三分，他在反思中说，这是别人故意的，想考验他。于是，我仔细阅读了他的试卷，开始了一段新的教育之旅。尽管有一些叛逆的学生，对我的班级管理指手画脚，但最终他们也在反思中逐渐成长起来。我知道，修剪好的树总是会直立的。

最后是自信力，相信自己是正能量的化身，相信自己能够克服困难。我告诉学生们，每天的自己都是一位充满自信的人。只有相信自己，才能战胜自己。九五班的孩子们重新找回了自信，不再自卑，也不再自负。他们在反思中领悟到：我们又成为年级的佼佼者，这就是成长的模样！

通过四力同心，作为第四任班主任，我终于赢得了学生们的尊敬，我们在期中考试中取得了第一名的好成绩！孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，其实，我一直忠实践行着漪老师的人生理念，尽管受过很多伤，但这些伤痕是成长的财富。困难是最好的历练！今天开始，我决定每天花五分钟的时间进行《漫天演讲》，我会告诉学生们四力同心：执行力，向心力，忍耐力，自信力！只要师生都拥有这八种力量，我们一定能够取得巨大的成就！加油，奋斗的九五班的孩子们！

初中生个人期中考试总结15

初中生活已经过去了三分之一，但这次的期末考试成绩并不理想，所以我要反思一下。考试不理想的原因有很多，比如上课没有认真听讲，写作业不认真，写字潦草，太浮躁等等。

不过，我们重点不在于反思以前的错误，而是要找到改正错误和弥补漏洞的方法。我决定从以下几个方面开始：

1.背完七年级的英语单词，并每天朗读单词和课文。

2.完成七年级留下的题目。

3.再购买一些题目来做。

不仅要补全之前的漏洞，还要学习新的知识。所以，我还要学习八年级的内容，这样在八年级学习会容易很多，不至于输在起点上。因此，我要每天学习一点八年级的内容，具体计划如下：

1.每天背20个八年级的单词，争取在暑假结束前全部背完。这样开学后就能有更多时间做题。

2.每天背一篇八年级的古诗文，开学后也能有时间做题。

3.预习八年级新增的科目《物理》，这样开学后就会容易很多。

4.购买八年级的《数学》、《英语》、《物理》的练习题来做。

我相信在我预习复习的时候，我的同学也在做同样的事情，所以我一定要抓紧时间，不放过任何一个问题，不漏掉任何一个单词，不忽视任何一个步骤。我要认真学习！在这短短的两个月中，追平我的竞争对手，超过他们！在新一轮的比赛中胜过他们！

我相信我自己一定能够圆满完成任务，我相信我能够把失败转化为动力！