七(6)班共有X名学生，其中男生X人，女生X人。全班学生具有集体荣誉感和上进心，大多数同学能按时上学，遵守学校规章制度，上课专心听讲并积极回答问题，课后及时完成作业。但是由于班中有较多的乡下生源，这部分学生的学习基础较差，行为习惯和听课习惯也较差，需要加强培养引导。

这些同学刚从小学六年级升入中学，由于许多学生是从乡下学校考来的，所以大多数学生的基础较差，学习习惯也未养成，成绩不够理想。尤其是男生对学习不够积极主动，难以跟上进度。加之刚升入初中，他们面临着原来的二、三门课程一下子增加到七、八门科目，学习任务变重，使得一些同学难以承受。因此，在教学过程中，我需要改进教学方法，提高学生对学习的认识，树立起学习的信心，提高学生的基础知识，为他们今后的发展奠定坚实的基础。

教学目标：

1. 培养良好的学习习惯，夯实基础知识。

- 学习习惯：掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书和写字习惯。

- 使用学习用品：掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的良好习惯。

- 汉语拼音：准确读准声母、韵母，能准确地拼读音节，了解声调符号的名称，读准四声，学读轻声。

- 识字写字：掌握基本笔画的名称，能在田字格里书写和默写生字，养成正确的写字姿势和良好的学习习惯，做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁。

- 口语交际：能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方；根据情境或图片用一句完整的话或几句连贯的话回答问题；根据情境或图片用几句连贯的话讲述简单的事情。

- 阅读：能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思；认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气；朗读、背诵课文，分角色朗读对话；正确地复述课文，语句连贯；能正确、流利地朗读课文，理解课文的大意。

2. 明确学习目标，坚持执行规划。

- 练字：练习好字，要求字写得漂亮。

- 阅读散文和小说说明文的技巧。

- 阅读名著。

- 提高叙事和写人的作文水平。

本学期教学落实措施：

- 树立正确的教育观，认真学习新课程标准，将知识性和思想性结合起来。

- 培养学生良好的学习习惯。

- 认真耐心做好学生的思想工作，激发学习积极性，使学生享受学习的乐趣。

- 采用灵活多样的教学方法，提高学生的学习主动性，使他们对学习保持注意力。

- 对差生进行耐心辅导，激发他们的学习兴趣。

- 注重基础知识的教学，针对重点、难点进行有针对性的教学设计，设计精心的练习题，不搞题海战术。

初中语文学科课程建设计划10

一、教材分析

第一单元：人生感悟

新学期开始了，我们要开始学习语文了。第一单元的主题是人生，包括了五篇精彩的课文，都是关于人生感悟的文章。

这个单元的选文很多样化，有诗歌、散文、童话等不同的文体和风格。《在山的那一边》是一首抒情诗，讲述了一个山里孩子追求理想的故事，告诉我们只要努力就能实现目标。《走一步，再走一步》是一篇美国作家的作品，通过作者小时候的经历，告诉我们遇到困难要勇敢面对。《生命生命》是一篇台湾女作家的散文，表达了对生命的敬畏和赞美之情。《紫藤萝瀑布》是一篇语言优美的散文，通过景物的描写，表达了作者的人生感悟。《童趣》是一篇古代散文，描写了作者小时候的快乐生活，充满了童真和趣味。

这五篇课文涉及了理想、奋斗、困难、命运、乐趣等多个方面，给我们提供了很多启示。它们点亮了我们未来的人生之路。

第二单元：实现理想

本单元继续学习有关人生的课文。上一单元主要讲了如何应对困难和不幸，而这一单元侧重于培养我们树立理想和实现理想的意识。

本单元的选文同样包括了各种不同的题材、体裁和风格。《理想》是一首抒情诗，告诉我们树立理想的重要性。《短文两篇》用诗意的语言讲述了奉献的意义和珍惜第一次的重要性。《人生寓言》讲述了两个寓言故事，告诉我们应该具备的智慧。《我的信念》是居里夫人的随笔，展示了她崇高的精神世界。《论语十则》是关于求知、为学、修身做人的格言。这些课文从不同的角度给我们以启示，引导我们实现理想，丰富我们的人生经验。

第三单元：大自然的魅力

本单元的课文都是描写大自然的美丽篇章，涉及了丰富多样的题材和文体。

前三篇是描写景物的散文。《春》描绘了动人的春景，《济南的冬天》描绘了济南独特的冬天风景，《山中访友》则写了与山中各种景物的交流。这些文章或赞美季节，或表达对祖国河山的热爱，或传达对大自然的深情。后两篇是诗歌，《秋天》是现代诗歌，赞美秋天的美丽，《古代诗歌五首》用凝练的语言描绘了美丽的景象，唤起我们美好的情怀。

第四单元：探索科学的奥秘

本单元选取了五篇课文，内容丰富多彩，与自然、科学和人文紧密相关。

当今，科学发展迅速，我们国家也提出了科教兴国的战略。本单元的课文集中反映了对自然世界进行科学探索的内容。这些文章融合了科学精神和人文精神，注重情感和价值观的培养，同时也提高了知识和能力。

第五单元：家庭，亲情

亲情是人类最美好的感情之一，家庭是一个人成长的摇篮。本单元以家庭和亲情为主题，选取了五篇课文，旨在让我们产生共鸣，珍惜家庭的美好。

这五篇课文涵盖了童话、散文、诗歌等不同的文体和风格。《风筝》讲述了一个关于亲情的故事，《羚羊木雕》描述了一个有趣的亲子活动，《散步》描写了家庭成员一起散步的场景，《诗两首》是两首描写亲情的诗歌，《世说新语两则》讲述了两个关于家庭的故事。这些课文表达了对家庭亲情的思考和赞美。