(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)教导幼儿认识自己的标记。
(2)教会幼儿正确的洗手、漱口方法。
(3)培养幼儿安静午睡、不吵醒别人的习惯。
(4)培养幼儿良好的进餐习惯,让他们能够自己吃饭。
(5)教导幼儿自己穿脱衣服、自己上厕所。
3、培养幼儿良好的学习常规。
(1)鼓励幼儿愿意参加各项集体活动,集中注意力。
(2)教导幼儿爱护幼儿园的玩具,不与其他人争抢。
(3)帮助幼儿学会用语言表达自己的意愿,与同伴和老师进行交流。
(4)注重感情教育和语言表达能力的培养,让幼儿爱老师、爱幼儿园,初步使用礼貌用语。
(5)教导幼儿归类和整理玩具。
4、开展丰富多彩的节日活动。
利用节日开展形式多样、丰富多彩的活动,充分调动孩子们的学习积极性。本学期除了开展主题活动和教师节、中秋节、国庆节、圣诞节、元旦节、春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。
5、在保健老师的指导下,严格按照园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个干净舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,把幼儿的身心健康放在首位。
(二)教育教学工作
1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中的各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有机会展示自己。
2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体活动和制定规矩的方法,促进幼儿养成良好的行为习惯,并不断加以巩固。
3、精心设计和布置教室的环境和区域活动角落,利用自然物和废物制作教玩具,丰富幼儿的生活和游戏内容,根据幼儿的年龄特点和不同能力层次的需要,提供合适的材料,促进幼儿的发展。
4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。
5、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课程改革的新观念。制定教研计划,进行阶段性记录、反馈,并在期末做出专题总结和交流。
(三)家长工作
本学期我们班的家长工作,以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我们将努力做好以下工作:
(1)开学时召开家长会,向家长介绍班级的主要工作。
(2)加强与家长的交流和沟通,通过电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等方式,了解每位孩子的兴趣、爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(3)按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲,不断向家长提供新的幼教信息。
(4)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。
(5)做好接送工作,提醒家长关注幼儿的安全。
三、每月工作安排:
九月份:
1、做好开学报名收费工作,更换家长园地。
2、稳定幼儿的情绪,加强常规管理和良好习惯的培养。
3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。
4、学习韵律操和早操。
5、完成接送卡的制作,并发放给家长。
十月份:
1、继续做好环境创设等相关工作。
2、做好准备迎接中心的安全、卫生督察。
3、进行第六周小班一日常规调研。