下面小编整理了2024年下学期初中数学教研组计划内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

2024年下学期初中数学教研组计划1

一、工作目标和思路

本学期数学组的工作目标是以学习新教材和课程标准为动力，探索"生本理念"的教学模式，结合学校的"电子白板"学习和实践，加强教学常规建设和课题研究，提高学校整体数学教学水平。

二、工作要点

1、加强教学常规管理，实践课改的新理念和思路，提高课堂教学效率。

2、加强师资队伍建设，学习新标准，开展新教材研究，发挥示范作用。

3、开展集体备课和课题研究活动，加强教研组合作。

4、开展"老带新"活动，帮助年轻教师成长，提高教师的教学能力。

5、组织师徒结对活动，发挥老教师的带头作用。

6、深化数学课题研究，提升教师科研素养，参加评比活动。

7、在课堂教学策略方面进行深入实践和研究。

三、具体措施

1、加强理论学习，提升教师素质。

认真学习课程标准，分析教学内容、目标、重难点，执行新标准的指导思想，提出具体的教学方法。参与教科研活动，加强学习和实践，提高教科研能力。

2、加强教学常规管理，保质保量。

通过规范教学行为，强化常态工作的质量意识，提高教学效果。教研组长要加强对组内教学工作的管理，深入课堂了解教师的教学情况。

3、加大课堂教学改革力度，实现"有效教学"。

根据学生实际情况，探索适合的教育教学方式，将小组合作和润泽课堂的教学模式融入教学研究，提升课堂教学效果。

4、加强备课组教研活动，发挥教研功能。

继续实行集体备课制，备课组长要把好教学质量关，每位教师明确集体质量意识，做好备课过程中的各个细节，重视研讨和导学案的研制工作。

5、加强质量监测，提高教学质量。

各年级组长负责常规考试的命题和批改工作，教师们共同努力完成任务，并认真分析试卷，为下一步教学工作做好准备。

6、开展知识竞赛活动。

组织学生参加计算能力、推理能力和基础解题的竞赛，激发学生学习数学的兴趣，并培养竞争意识。

2024年下学期初中数学教研组计划2

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极推进基础教育改革。本年度教学工作的重点是以新课程改革为突破口，改变教育观念，加强课堂教学和教学常规管理，强化质量意识，积极进行课题研究，努力推进课程改革，培养学生创新精神和实践能力。

二、主要工作。

1、努力实施新课程改革，以课改为核心，带动整体教学改革，提高全员的课改意识，争取成为课改示范校。

2、加强教学研究，开展科研课题和教研课题的实验研究工作，推广使用已结题实验成果，组织教师进行校本教研，构建学习型教师组织。

3、探索常规教学改革，以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等为突破口，强化教师落实课程改革的目标，提高教学质量。

4、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，理论学习与基本功训练结合，信息技术掌握与课堂教学实践相结合，发现问题与教学反思相结合，使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、实施青年教师培养工程，通过学习、实践、研讨等形式，培养一批青年教师，打造名师带名校效应。

6、强化质量意识，进行阶段性检测和教学质量分析，规范学生作业和教师批改等常规性工作，探索评价改革。

7、注重加强环保教育，以课堂渗透为主，辅以综合实践活动，培养学生环保意识。

8、加强艺体卫工作，培养全面发展的人才。

三、具体工作。

1、加强师资培训，与新课程同行，提高专业素质。

在课改新形势下，重视培训，制定与素质教育要求相适应的教师发展目标，转变教育思想、提高教育教学能力，树立以人的可持续发展为目标的现代教育理念，增强教师的整体素质。