6、配合学校做好期中教学检查各项工作,包括教学质量检测、作业抽查、教案检查、随堂听课、家长会等。
7、上课时,教师要做好课前准备工作,注重现代化手段的运用,明确目标,讲透知识点,扎实有效地训练学生,调动学生学习积极性,提高课堂效率。
8、作业的布置和批改要注意量和质的平衡,批改要正确、及时,字迹要工整,符号要规范,点评要到位。
9、继续做好培优补差工作,定期组织个别学生的辅导,提高教学质量,减轻教师负担,提高教学水平。
10、备课组长要统一组内教学进度,组织好质量检测和竞赛活动。
11、认真抓好毕业班和非毕业班的教学工作。九年级要做好复习工作,制定切实可行的教学复习计划,加强中考命题研究,提高学生成绩。七、八年级的教学要面向全体学生,抓住重点,做好单元测试和试卷命题。
我们数学教研组的全体教师将团结一致,努力工作,改变薄弱学科的现状,促进学生全面发展,为学校的进步做出贡献。
初中数学组教研计划和措施6
本学期我要教初一的数学。新学期开始,学校焕发着新的生机。为了做好本学期的工作,我制定了以下教学工作计划:
一、指导思想
在新学期里,我将积极履行学校分配给我的教育教学任务,全身心投入工作。我会遵守学校的规章制度,认真更新教育观念,实施素质教育,提高教学质量。我会保持严谨的工作态度,勤勉工作,不马虎敷衍。我热爱教育和学校,尽职尽责,注重培养学生良好的思想品德。我会认真备课和批改作业,不敷衍塞责,不传播有害思想。
二、素质教育
我重视推行素质教育,坚决将其付诸行动。我会关心和爱护每一个学生,尊重他们的人格,公平对待他们。我会严格要求学生,耐心教导,不讽刺、挖苦或歧视他们,不体罚或变相体罚他们。我会保护学生的合法权益,促进他们全面、主动、健康的发展。
三、教研工作
我会积极参与教学研究工作,不断探索和研究教育方法。我会谦虚谨慎,尊重同事,相互学习和帮助。我会维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校的荣誉,共同创造文明的校风。我会深入学习素质教育的理论,努力在平时的教学工作中向老教师学习,吸取经验。
四、出勤
我会准时上课,不迟到、不早退。我会听从领导的安排,不挑肥拣瘦讲价钱。我会团结同事,尊敬长辈,关心孩子们,互相关心和保护。作为一名教师,我会自觉遵守学校的规章制度,严格要求自己,认真工作,决不敷衍塞责,以工作事业为重,不受个人私心杂念的影响,按时完成领导交给的任务。
五、本期教学内容
本学期的数学教学内容包括以下章节:
1. 丰富的图形世界
2. 有理数的运算
3. 字母表示数
4. 平面图形及其位置关系
5. 一元一次方程
6. 生活中的数据
7. 可能性
六、本期数学的能力要求
学生需要具备以下数学能力:
1. 基本技能:能够进行运算、作图和画图,进行简单的推理。
2. 逻辑思维能力:会观察、比较、分析、综合、抽象和概括;会用归纳、演绎和类比进行推理;能准确表达自己的思想和观点,形成良好的思维品质。
3. 运算能力:不仅会正确进行运算,还能理解运算的原理,根据题目条件寻求合理、简捷的运算方法。
4. 分析问题和解决问题的能力:能够解决实际问题,抽象出数学问题,并用数学的方法解决生产和日常生活中的实际问题。
七、学期工作目标
通过本学期的教学,我希望学生能够形成一定的数学素质,能够自觉运用数学知识解决生活中的问题,打下坚实的数学基础,为将来的学习打下良好的基础。我希望能培养一批数学优秀的学生,他们能掌握科学的学习方法。我希望不及格的学生人数较少,形成良好的学习氛围和习惯,建立融洽的师生关系。我希望学生在德、智、体各个方面全面发展。
初中数学组教研计划和措施7
本学期初中数学教研组将以培养新教师为主要任务,重点提高初中数学教学的平均分、优秀率和合格率。我们将认真进行教学研究,有效地开展教研活动,以促进教师和学生的共同发展。为了提高课堂教学效果,我们将加强教研组的建设。
在本学期的备课组工作计划中,我们将确定教学方向、重点研讨内容和教学时间的分配,并制定好集体备课计划。我们将每周四下午在五楼办公室进行集体备课,并做好记录。备课组活动将主要围绕教材分析、学法和教法的研讨展开。通过备课组活动,我们将明确所教章节的重点和难点,统一教学进度和要求,统一作业量。同时,我们将及时交流各班学生的学习情况,研究改进教学方法的措施。我们还将进行每周小测验、章测试、滚动测试、半期检测和模拟测试,以提高教学质量。
除了备课工作,我们还将重视提优补差工作,并认真打造和研究优质课。每周的组内研讨课也将认真开展,及时评课和整改,共同提高教学水平。我们还将进行传帮带工作,搞好组内文化。推门听课制度将被坚持,老师们将互相听课,及时交流意见,并向学校汇报情况。新老师将在听课后才能上课,以提高教学质量。
此外,我们将采取小组合作式的方式进行备课、说课、作业、周测、章测和复习工作。我们还将学习并认真执行备课和上课的相关规定。共同研究学生记忆力的方法,以促进学生的学习。
在公开课方面,我们已经安排了新课、评讲课和复习课。试卷印制方面,我们将根据不同考试的要求制定相应的试卷,并注重题目的数量和类型。