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初中数学组教研内容集锦10篇
大小:472.71KB 5页 发布时间: 2023-11-06 12:21:45 18.07k 17.18k

- 各备课组任课教师要根据学生的情况,要求学生准备一本错题集,将平时作业和考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,同时认真分析,寻找问题的症结。错题集是学生积累学习经验和资料的宝库,是学生走向成功的基础。

以上是我们教研组的工作要点,希望能够提高我们学校数学教学的整体水平。

初中数学组教研内容3

一、基本情况

我是一名19__年7年开始从事数学教学和班主任工作的大专毕业生。多年来,我一直致力于提高学生的数学成绩和思想工作。我善于研究独特的教学方法和学生的学习方法,积极思考如何拓展学生的思维方式。因此,我在数学学科上取得了很好的成绩。

二、研修目标

1. 树立良好的师德观念,提高个人职业道德水平。通过参与案例教学和聆听报告等活动,培养良好的师德风尚。

2. 积极参与“分层教学、合作学习”的课堂模式,以学生为中心,尊重学生的个性发展,促进民主、平等、和谐的师生关系。

3. 以课程改革研究为主要形式,提升教育科研能力,培养可持续发展能力。通过研读课标、实践探索、自我反思和请教他人等方式,提高教学水平。

4. 通过参与电子备课、参加电脑知识培训和实践多媒体教学等活动,提高综合素质。

三、研修内容

1. 学校规定的研修内容:

- 师德研修:通过积极参与读书活动,学习教育法律法规,提高职业道德素质。

- 新课程标准研修:学习新课程的理念和政策,与同事们进行研讨交流,将新理念应用于教学实践。

- 教学教研能力研究:积极参与教研活动,提高自身教学教研能力。

- 教育科研能力研修:将研究与教学紧密结合,提高教学方法和教育科研基本方法的研修。

- 现代信息技术应用能力研修:掌握信息技术的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力。

2. 个人自主选择的研修内容:

- 积极参加学校和教研组的研讨、互助,解决问题和学习经验,提高专业水平。

- 参与三点一线活动:通过教学反思、交流研讨、课堂评析、教材分析设计等活动,提高业务水平。

四、活动与实施

1. 每周参加教研组的校本教研活动,通过听评课进行教学反思与交流,促进专业成长。

2. 参加丰富的活动,展示自己,增强品牌意识。积极参与人人一节课活动,展示备课本和业务本,促进教师业务学习的深度和广度。

3. 利用网络资源开拓视野,组织上网培训,与高端人士进行对话。

4. 利用机会参加外出学习,提高业务能力。

在未来的教学生涯中,我将把撰写教学日志和教学反思作为重要的日常工作。我会制定行动研究计划,积极参与校本教研,提高自己的科研水平。

初中数学组教研内容4

初三的学生们,寒假过后就意味着中考倒计时开始了。虽然要备考了,但也不要给自己太大的压力。在寒假期间,应该好好放松休息,这样在下学期备考的时候才能更加高效。

首先,我们可以加强课外阅读,提高自己的阅读能力。闲暇时可以多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。还可以找一个本子,专门用来积累课外的古诗词和文言片段。同时,也可以拥有一个现代文摘抄本,把自己喜欢的现代文摘整理起来。

在完成寒假作业的同时,每周多练一篇习作,提高自己的写作能力。每天保证完成一张卷子,增加自己对各种题型的掌握。尽量寻找一些难度较大的题型,仔细分析题型,考察自己的知识点。可以从整理笔记入手,将中考要求的知识点归纳总结一遍,并附上练习题,加强自己的问题分析和总结能力。

语文科目要将书上的内容吃透,争取多做课外阅读。阅读一些总结性的初中语法书籍,提高自己的语法水平。还要增大词汇量,尽量背诵课本上的一些常用句子。

数学科目可以每天做一张卷子,通过参考答案进行改正,对知识点进行归纳总结。要增强笔记的条理性,做到每个知识点都有序可寻,熟记常用公式和原理。物理科目要熟记物理概念、公式和电路图,搞清楚课本上的每个实验,系统地运用所有的知识。

化学科目要熟记化学元素周期表,掌握几个常用元素的化学性质。熟记化学概念和化学方程式,避免常识性的错误。多接触课外化学题型,每天做一份卷子,掌握中考要求的知识总结。

面对即将来临的中考,大家都感受到了前所未有的压力。在这种情况下,我们更不能放松自己,而是要更加努力。为自己设定一个明确的目标,相信自己,你一定会成功的!

初中数学组教研内容5

本学期我负责教授初一两个班的数学课程。从学生上学期的数学成绩来看,两个班的学生数学基础非常差。因此,本学期的教学任务非常艰巨,但我依然有信心迎接这个新的挑战。为了更好地完成教学任务,我制定了以下计划:

首先,我对本学期的教材进行了分析。本学期的教学内容总共分为六章。第5章讲解相交线和平行线,第6章学习实数,第7章介绍平面直角坐标系,第8章讲解二元一次方程组,第9章介绍不等式和不等式组,第10章讲解数据的收集、整理与描述。

第5章的重点是垂线的概念与平行线的判定和性质。这一章让学生逐步深入学会说理,是一个难点。

第6章是学生在初中学习过程中的一个里程碑。他们将从有理数进入到无理数的领域,扩大了对数的认识,深化了数学视野。

第7章主要讲解平面直角坐标系的概念和应用,包括点与坐标的对应关系以及用坐标表示地理位置和平移。

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