5. 运用新课程标准的理念指导教学，更新教育理念，以获得不同的教育效果。

6. 培养学生良好的学习习惯，如认真做作业、预习、查看批改后的作业、课前准备、作精要笔记、妥善保管书籍和学习用品、认真阅读数学教材。

7. 分层教学，根据学生的水平布置不同难度的作业，并在课堂上照顾不同水平的学生。

8. 进行个别辅导，提升优生的能力，帮助差生掌握关键知识，为他们的进步铺平道路。

初中第二学期数学教研组工作计划9

本学期，我校数学教研组将认真贯彻学校的工作要点，以提高数学教学质量为重点。我们将转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学为主线。同时，我们将加强学习《数学课程标准》，做好课程改革工作。在课堂中，我们将注重学生的真实需要，注重提高课堂教学的水平。此外，我们还会加强教师的备课、上课、作业布置与批改、课外辅导等基本内容的教学常规管理。

具体工作安排如下：

二月份：做好学期初的准备工作，制订教研组计划并开展活动，开始听评课活动。

三月份：开展集体备课，初步进行课题研究，进行联片教研系列活动。

四月份：展示交流导学案设计，进行听课、评课活动，展示评比作业活动，进行数学竞赛活动。

五月份：进行期中检测，进行试卷质量分析交流，继续联片教研系列活动，组织数学示范课观摩研讨活动。

六月份：进入复习阶段，进行复习交流探讨活动，进行期末考试及试卷分析，总结教研组工作。

我们还将扎实有效地开展多样化的教研活动。我们将继续做好一周一次的教研交流活动，通过课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式，给教师搭建学习、切磋、成长和展示自我的平台。同时，我们将开展网络教研，利用博客、QQ交流等平台进行备课、课堂教学和教研活动的探索和尝试。我们还将努力建立数学教学资源库，实现网络资源共享，为教师提供优质课堂教学服务。

通过这些工作安排，我们将不断提高学校整体的数学教学水平，促进教师和学生的共同发展。

初中第二学期数学教研组工作计划10

教学质量是学校的核心，直接关系到学校的办学效益。为了提高教学质量，我们制定了本学期的教研组工作计划。

首先，我们将继续实行集体备课制，确保备课过程中的每个环节都做好。教研组和备课组要充分发挥集体智慧，同时也要注重每位教师的教学特色和风格。备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师都要有集体质量意识。我们还会继续实施青年教师“新能挂钩”、“以能带新”的结对子制度。

其次，我们将加强教研组的管理，注重组风建设。教研组长要经常深入备课组，了解和检查本组的教学工作情况。每月还要对各教师的备课和听课情况进行检查，及时发现和解决问题。

第三，我们要充分利用每周四的开放日，发动教师积极参加听课活动，集思广益。我们也要争取各备课组开设两堂组内公开课，并推出一堂校级公开课。

第四，对于初一、初二年级，我们要抓好基础教学，面向全体学生，特别重视后进生的补差工作。对于初三年级，我们要认真做好复习工作，争取在中考中取得优异成绩。同时，我们还要切实做好4月7日全国数学竞赛的辅导工作。

第五，我们每周二将组织教师进行理论学习，提高教师的理论素养。我们还将召开两次中考研究会，研究中考试题的特征，并预测出题方向。鼓励教师积极参加现代化教学培训，提高现代化教学工具的使用能力，争取在各类课件比赛中有教师获奖。

第六，我们要求各教师根据自身专长，加强学习，努力实践，善于总结，并积极参与科研，提高科研能力。

最后，各备课组要搞好自编资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学资料库。

通过以上措施，我们相信我们的教研组将会成为一支强有力的队伍，为提高教学质量做出积极贡献。