- 积极参加学校和教研组的研讨、互助，解决问题和学习经验，提高专业水平。

- 参与三点一线活动：通过教学反思、交流研讨、课堂评析、教材分析设计等活动，提高业务水平。

四、活动与实施

1. 每周参加教研组的校本教研活动，通过听评课进行教学反思与交流，促进专业成长。

2. 参加丰富的活动，展示自己，增强品牌意识。积极参与人人一节课活动，展示备课本和业务本，促进教师业务学习的深度和广度。

3. 利用网络资源开拓视野，组织上网培训，与高端人士进行对话。

4. 利用机会参加外出学习，提高业务能力。

在未来的教学生涯中，我将把撰写教学日志和教学反思作为重要的日常工作。我会制定行动研究计划，积极参与校本教研，提高自己的科研水平。

初中数学教研组的工作计划4

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校提高教学质量的要求，紧紧围绕新课程改革，优化课堂教学，提高课堂效果。以深化初中课堂变革为重点，面向全体学生。继续探索开展初中数学“以学定教”的教学实践和研究，全面提升初中数学教学质量。立足课堂，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面开展教育教学活动。结合本校学生学情，重构教学目标和内容，提高课堂教学的适切性和有效性，实现国家课程的落实。搞好教学研究、教学指导和教学服务，开展教研活动，提高教师的课程实施能力，促进教师和学生共同发展，努力提高数学教学质量。

二、主要工作思路：

1、加强课堂教学改革，提高教师的教学能力，促进学生的主动学习。

2、教师要深刻理解课程内容，建构深度教学，培养学生对数学的兴趣，使课堂教学更灵活，引导学生从知识中提炼出数学方法，培养数学思维。

3、组织教学研究活动，加强教师的理论与实践水平，提高教学质量。组织教师参加市级、学校的教研活动，并积极开展各项活动，解决教学中的问题。

三、主要工作与措施：

1、制定有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。

2、要求全体教研组成员准时参加教研活动，并做好记录。

3、组织教学研究活动，以问题跟踪为主题，设计有效方案，要求教师认真准备、积极发言，提高教学效率。

4、安排听课、评课活动，及时更新教研组的博客。

5、加强各备课组的集体备课，提高备课质量，确保教学进度、要求和考核的统一。

6、鼓励教师参加教学教研活动和比赛，促进教师的专业成长。

初中数学教研组的工作计划5

本学年初中数学组教研工作将以课程改革实验为主线。非毕业班的重点是提高初中数学教学的优秀率和合格率，毕业班则着重提高尖子生的数学成绩。我们将认真搞好教学研究，有效开展教研活动，促进教师和学生的共同发展。同时，我们还要加强中心校教研组建设，提高课堂教学效率，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力。为了使数学教研组焕发出新的生机和活力，我们特制定了本学年的教研组工作计划。

本学期的主要工作包括：

一、加强学习，提高教学素养。教师们要认真学习数学课程标准，领会课改精神，并研究新教材新教法。我们要学习近三年中招数学试卷，了解各年级所授知识在中招中的比例。明确初中课程改革的方向，并结合课程改革和中考改革，用好新教材，改进教学方式，提高教学效果。

二、抓好教学常规的学习与实施，深化教学改革。我们要组织教师学习数学学科教学常规，确保数学教师的教学按照常规进行。重点抓好各年级教师备课时的交流，研究个别差异，防止两极分化，努力提高各年级的数学教学质量。同时，我们还要组织教师研究教材，多讲公开课，探讨提高课堂教学效益的方法。毕业班的教师要学习新的中考说明和中考改革的有关文件，明确中考导向和试题改革的特点，分析、总结学生学习情况，研究每一阶段的教学策略。

三、围绕学科教学，开展课题研究。我们要开展中心校《五+双二十教学与多媒体应用的整合》的课题研究，收集整理研究成果，推广并指导学校的学科教学活动。每学期，每位任课教师都要围绕课研课题开设一至两次公开课或观摩课，并撰写优秀教案和论文。

四、利用数学兴趣小组，开展教学活动。我们要建立中心校数学兴趣小组，以提高学生学习数学的兴趣，培养实践能力，以及创新意识和能力。活动时间由各年级老师制定，要有计划、准备和记录。利用数学兴趣小组为各年级的数学竞赛做充分的准备。

总之，我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能。教师们间要建立积极的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，提高教研组整体教学水平。

具体工作安排如下：

十二月份：建立健全中心校教研组教研活动制度，并组织学习14-17年中招数学试卷，掌握初中阶段各年级间的纵向联系。

元月份：重点提高教师对复习课的重视，检查教师的复习课教案和布置的练习，习题应选择适当，不要布置自己未做的作业。

二月份：期末考试和假期。

三月份：集中制定新教案模式，选拔数学竞赛小组成员并实施辅导，举行七年级公开课。

四月份：举行数学解题模拟竞赛，举行八年级公开课，检查培优进展情况，各年级开展数学竞赛。

五月份：举行九年级“专题复习”公开课，非毕业班做好期末复习和考试，毕业班数学教师集中进行中考最后阶段的复习交流。

六月份：总结教学案例，每人至少写一个教学后记和完成一个教学案例。通过实验研究，总结教材中的开放题，总结开放题的教学方法、经验和不足之处。

初中数学教研组的工作计划6

初三的学生们，寒假过后就意味着中考倒计时开始了。虽然要备考了，但也不要给自己太大的压力。在寒假期间，应该好好放松休息，这样在下学期备考的时候才能更加高效。