首先，我们可以加强课外阅读，提高自己的阅读能力。闲暇时可以多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。还可以找一个本子，专门用来积累课外的古诗词和文言片段。同时，也可以拥有一个现代文摘抄本，把自己喜欢的现代文摘整理起来。

在完成寒假作业的同时，每周多练一篇习作，提高自己的写作能力。每天保证完成一张卷子，增加自己对各种题型的掌握。尽量寻找一些难度较大的题型，仔细分析题型，考察自己的知识点。可以从整理笔记入手，将中考要求的知识点归纳总结一遍，并附上练习题，加强自己的问题分析和总结能力。

语文科目要将书上的内容吃透，争取多做课外阅读。阅读一些总结性的初中语法书籍，提高自己的语法水平。还要增大词汇量，尽量背诵课本上的一些常用句子。

数学科目可以每天做一张卷子，通过参考答案进行改正，对知识点进行归纳总结。要增强笔记的条理性，做到每个知识点都有序可寻，熟记常用公式和原理。物理科目要熟记物理概念、公式和电路图，搞清楚课本上的每个实验，系统地运用所有的知识。

化学科目要熟记化学元素周期表，掌握几个常用元素的化学性质。熟记化学概念和化学方程式，避免常识性的错误。多接触课外化学题型，每天做一份卷子，掌握中考要求的知识总结。

面对即将来临的中考，大家都感受到了前所未有的压力。在这种情况下，我们更不能放松自己，而是要更加努力。为自己设定一个明确的目标，相信自己，你一定会成功的！

初中数学教研组的工作计划7

一、教学目标

本学期数学课的教学目标是培养学生的创新精神和数学基本知识与技能。通过数学课的教学，学生能够掌握现代化建设所需的数学基础知识和技能，提高运算能力、逻辑思维能力以及问题分析和解决能力。

二、学情分析

本期我将继续教授八(二)班的数学课，这个班级的学生数学成绩存在较大的差异，许多同学基础较差，问题比较严重。上学期的期末统考中，本班的数学成绩只是中等水平，所以在本学期需要师生们加倍努力，补充不足，注重教学方法，夯实基础，争取取得理想成绩。

三、教材分析

本学期的教学内容共分为五章，每章之间的知识联系紧密。教材的教学目标、重点和难点如下：

1. 第十六章：二次根式

本章是在数的开方的基础上展开的，涉及到二次根式的化简和运算。学生需要正确理解二次根式的特性和运算法则的合理性。

2. 第十七章：勾股定理

本章讲解直角三角形的性质，特别是勾股定理。学生将学习勾股定理及其应用，以及勾股定理的逆定理。

3. 第十八章：平行四边形

本章主要介绍平行四边形及其特殊的四边形。通过操作和测量图形，让学生直观理解图形的特性，通过逆命题的猜想、验证和推理，让学生掌握几种图形的判定方法，提高数学思维能力。

4. 第十九章：一次函数

本章介绍函数的基本知识，以及一次函数的图像、性质和简单应用。函数是数学中的重要概念，揭示了数量相互依存和变化的实质。本章是学习函数的入门，也为进一步学习函数打下基础。

5. 第二十章：数据的分析

本章主要研究统计量如平均数、中位数、众数以及极差、方差等的统计意义。学生将学习如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情况，以及如何用样本估计总体的思想。

四、教学目标和要求

本学期的教学目标是注重基础知识的教学和基本能力的培养，面向全体学生，缩小学生之间的差距，努力提高教学质量。

五、提高教学质量的主要措施

1. 认真研读新课程标准和教材，根据新课程标准扩充教材内容，认真备课、批改作业和辅导学生。同时，制作测试试卷，让学生学会认真学习。

2. 引导学生积极参与知识的构建，营造积极、和谐、平等、自主、探究、合作、交流和分享快乐的学习环境，让学生体验学习的乐趣。鼓励学生写小论文、制作复习提纲，使知识来源于学生的构建。

初中数学教研组的工作计划8

一、学生情况分析

七年级学生的学习和行为习惯存在较大差异，大部分学生还停留在小学阶段的学习模式，主要依赖老师的讲解。这种学习习惯与当代教育要求不符，因此本学期的教学重点是培养学生的自主学习和参与意识，引导他们在实践中质疑、调查和探究，以自主、个性化的方式学习。

二、本学期教学目的、任务和要求

（一）教学目标

1. 知识与技能：掌握有理数、代数式、方程的概念和运算技能，理解数量关系和变化规律，掌握用代数式和方程进行表达的方法，认识基本图形。

2. 过程与方法：通过探索学习，逐步掌握正确和合理的运算方法，学会观察、分析、综合和抽象，掌握简单推理的归纳、演绎和类比方法。

3. 态度与价值观：通过学习交流、合作和讨论，积极探索改进学习方式，提高学习质量，逐步形成正确的数学价值观。

（二）教学任务

本学期七年级上册包括有理数、整式的加减、一元一次方程和图形认识初步四章内容，共需约61课时。

（三）教学要求

1. 学会从具体情境中发现和提出数学问题，并运用数学知识和方法解决简单实际问题，增强应用意识和实践能力。