1.掌握字母表示数的方法，理解代数式的概念，能够求代数式的值。

2.了解单项式、多项式、整式的概念，掌握单项式的系数和次数，多项式的项数和次数，掌握合并同类项的法则，正确进行同类项的合并和去括号、添括号的法则。

第三章 一元一次方程与方程组

1.了解一元一次方程及其相关概念，掌握解一元一次方程的一般步骤，能够解决简单的一元一次方程和二元一次方程组。

2.能够找出实际问题中的已知数和未知数，设未知数，列出方程表示问题中的等量关系，体会建立数学模型的思想。

3.通过解决实际问题，进一步体会利用一元一次方程解决问题的基本过程，提高分析问题和解决问题的能力。

第四章 直线与角

1.识别简单的几何图形，初步建立空间观念。

2.准确区分和表示线段、射线和直线，了解它们之间的关系，掌握线段的和、差和中点的概念。

3.通过丰富的实例，进一步认识角，掌握角的表示方法，能够比较角的大小，会计算角度的和与差。

第五章 数据的收集与整理

1.了解数据的收集方法，能够设计简单的调查问卷收集数据，能够根据问题查找有关资料获得数据信息。

2.了解抽样的必要性，初步体会用样本估计总体的思想。

3.掌握整理数据的方法，会用表格整理数据。

4.了解统计图的选择和从图表中获取信息的方法。

5.能够用计算器处理简单的统计数据，进一步体会计算器处理运算的优越性。

6.通过进行统计活动，体验统计与生活的联系，养成用数据说话的习惯和实事求是的科学态度。

进度安排：

1.1 正数和负数 - 2课时

1.2 数轴 - 3课时

1.3 有理数的大小 - 4课时

1.4 有理数的加减法 - 4课时

1.5 有理数的乘除法 - 5课时

1.6 有理数的乘方 - 4课时

1.7 近似数 - 3课时

小结 - 2课时

2.1 用字母表示数 - 4课时

2.2 代数式 - 5课时

2.3 整式加减 - 4课时

小结 - 2课时

3.1 一元一次方程及其解法 - 4课时

3.2 二元一次方程组 - 3课时

3.3 消元解方程组 - 3课时

3.4 用一次方程(组)解决问题 - 3课时

小结 - 2课时

4.1 多彩的几何图形 - 3课时

4.2 线段、射线、直线 - 4课时

4.3 线段的长短比较 - 2课时

4.4 角的表示与度量 - 3课时

4.5 角的大小比较 - 3课时