以下是小编精心整理的有关于中学数学教师个人工作计划范文，欢迎各位阅读和借鉴。

中学数学教师个人工作计划1

新学期开始了，学校焕发出勃勃生机，呈现出新的面貌。我下定决心，通过不断学习和实践，提高自己的素质，并为学校的教学工作做出贡献。为了确保本学期的工作顺利进行，我制定了以下教学工作计划：

一、指导思想

本学期，我将积极接受学校分配的教育教学任务，投入工作中。我会遵守学校的规章制度，努力提高教育质量，保持严谨的工作态度。我热爱教育和学校，会尽职尽责，培养学生良好的思想品德。我会认真备课、上课和批改作业，不敷衍塞责，不传播有害思想。

二、加强修养

无论从事什么职业，都要具备良好的职业道德。我会加强对《中小学教师职业道德规范》的学习，让规范的要求深入我心，确保自己在工作中不偏离方向，不违反师德。我会注重推行素质教育，关心爱护学生，平等公正对待他们。我会严格要求学生，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚他们，保护学生合法权益，促进他们全面、主动、健康的发展。

三、教研工作

我会积极参加教学研究工作，不断探索和研究教法。我会谦虚谨慎，尊重同事，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共同创造文明校风。我会深入学习素质教育的理论，努力帮助后进生，采取各种措施帮助他们取得进步。

四、出勤工作

我会准时上班，听从领导的安排，不挑肥拣瘦，不计较报酬。我会团结同事，尊老爱幼，互相关心、互相爱护。作为一名教师，我会遵守学校的规章制度，严格要求自己，工作认真，不应付了事，按时完成领导交给的任务。

五、教学常规

在课堂教学方面，我会注重解决问题，抓住关键，突出重点，排除疑点。我会讲求教法，渗透学法，不仅教书还要育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。我会在课堂上准确简洁地表达，突破难点，精讲多练，发挥教师和学生的主导和主体作用，提高学生的综合能力。

六、以身立教

教师的形象对学生有很大的影响。我会时刻注意自己的形象，穿戴整洁、文雅，举止大方。我会遵守学校的规章制度，积极参加各项活动和公益劳动，树立良好的学习榜样。我会用自己的实际行动树立起在学生中的威信和良好的教师形象。

七、无私奉献

教师的高尚师德体现在把自己的全部身心都献给学生和教育事业。我会转变观念，端正思想，将学生视为平等的教育对象，建立平等和谐的师生关系。我会关心爱护学生，严格要求他们，不偏袒好学生，不歧视差学生。我会发现学生身上的闪光点，并为他们提供展示自己的机会，帮助他们树立信心，纠正不良习惯。我会在工作中保持爱心、耐心、信心和恒心，全心全意地做好本职工作，为学生、家庭和社会做出贡献。

八、工作目标

通过本期教学，我希望学生能够形成一定的素质，能够运用知识解决生活中的问题，建立扎实的基本功，为今后的学习打下良好的基础。我要培养一批优秀学生，他们能够掌握科学的学习方法。我希望不及格的学生人数较少，形成良好的学风和习惯。我要促进学生在德、智、体各方面全面发展。总之，我会以自己的行动维护人民教师的良好形象，全心全意地做好本职工作，用良好的师德回报社会。

中学数学教师个人工作计划2

本学期我们将使用华师大版七年级上的教材进行教学。教材内容与现实生活密切相关，知识综合性强。教材注重学生的动手操作和归纳猜想能力的培养，通过观察、思考、实验、尝试等活动培养学生的自主学习能力。因此，在教学过程中，我们要注重师生之间的互动和共同发展，老师要成为学生数学学习的组织者和引导者。我们要从学生的生活经验和已有的知识背景出发，激发学生的学习潜能，帮助他们真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想和方法，提高解决问题的能力。

在开学第一周的观察和了解中，我发现少部分学生的基础还不错，但大部分学生的基础和能力较差，甚至连加减乘除运算也不过关，更别说解决实际问题了。因此，我们必须想方设法鼓励他们增强信心，改变现状。在扎实基础上，提高他们解题的基本技能和技巧。

本学期的教学目标是让学生掌握七年级上册的五章内容，同时提高他们的动手操作能力、概括能力、类比猜想能力和自主学习能力。在教学实践中，我们发现一些学生不适应中学教师的教学方法，出现消化不良的情况。主要原因有三点：一是学习态度不够端正；二是智能上存在差异；三是学习方法不科学。为了防止过早出现两极分化，我们准备从以下几个方面入手：

首先，要了解学生的心理特征，激发他们学习数学的积极性。学生进入中学后，心理上发生了较大的变化，他们要求更加独立自主，但并不代表他们已经具备了中学生的能力。因此，我们要重视激发学生的求知欲，向他们介绍数学在日常生活中的应用，并让他们亲身体验生活离开数学知识将无法进行。这样可以激发他们学习数学的兴趣。同时，教师在言行上要注意不伤害学生的自尊心。

其次，要努力提高课堂效率。教师要通读教材，认真备课，对所讲知识的每一环节都要精心设计，给学生出示的问题也要有层次、有梯度，知识的达标程度教师更要掌握。同时，作业也要分层次进行，满足不同学生的需求。

另外，要重视学生能力的培养。七年级的数学教学目标是培养学生的运算能力、思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力，培养学生的创新意识。因此，我们要充分发挥学生的主体作用，尽可能挖掘他们的潜能。

最后，要加强学生学习方法的指导。中学阶段学习方法问题已成为突出问题，有些学生纵然很努力，成绩依旧上不去。因此，学生必须掌握知识的内存规律，提高分析、判断、综合、归纳的解题能力。我们要引导学生养成先复习，后做作业的好习惯，并及时复习巩固已学知识，使之达到永久记忆的效果。

在教学研究方面，我们将积极参加学校和备课组的各项教研活动，撰写教学随笔和教学反思。此外，我计划在第十一周开一堂公开课，与学校同组的老师共同探讨教学。

继续教育是提高教师基本技能的重要途径。本学期我将积极参与校内外组织的各项继续教育活动，努力提升教育教学水平。通过网络继续教育培训，学习新教育理念，不断完善教育教学方式。同时，我也会阅读有关新课程的书籍，并做好读书笔记。

总之，本学期的教学工作任务还很多，需要在今后的实际工作中不断补充和完善。

中学数学教师个人工作计划3

新的学期开始了，为了更好地开展工作，我制定了以下教学工作计划：

一、学生情况：

今年我负责初二两个班的教学，x班有__名学生，x班有__名学生。经过一个学年的学习，从学生成绩来看，学生在知识掌握程度上存在较大的差异，优生不突出，差生相对较多。学生的学习习惯也不一致。根据以上情况，为了突出优生，提高中等生的水平，帮助差生进步，本学期的主要任务是提高学生的学习积极性，促使优生更上一层楼，提高差生的成绩，帮助中等生优化。

二、教学内容：

本学期的教学内容包括以下几个章节：

1. 全等三角形；

2. 轴对称；

3. 实数；

4. 一次函数；