除了给患者看病外，我还努力提升自己的能力，不断学习。作为一名合格的医生，不仅要能够诊断疾病，还要能够解决问题。为此，我会利用工作之余的时间进行学习。有时候患者很多，有时候没有患者，我会抓住这些机会，提升自己的医疗水平，学习更多关于口腔疾病的知识，以便更好地应对各种情况。如果在治疗过程中遇到问题无法解决，我会及时与其他有经验的医生沟通，并从他们那里学习。我努力做好自己的工作，避免因见识或知识不足而对患者造成伤害。我要做一个解决患者问题的好医生，成为一个名医，而不是一个庸医。

处理好医患关系也是我工作中的重要任务。在治疗过程中，有时会遇到情绪激动的患者，他们对医疗产生怀疑，反复询问。我不会因患者啰嗦而烦恼，相反，我会耐心地安抚他们，让他们冷静下来，专心做好自己的工作。我对患者都会和蔼可亲，不会因为自己是医生就目中无人，自负自大。我始终把自己的工作做好，不会因自己能力不足而反对。我一直尊重患者，关心他们的情绪。

当然，我也存在许多问题和不足之处。我的能力还不足以解决所有问题，有时由于耐心不足会让患者感到不满。这些都是我需要改进的地方，虽然我在这半年的工作中有所成长，但我仍然需要调整自己的心态。

通过这半年的经历，我已经成长了许多，并且明白了自己的责任和使命。我将努力成为一名优秀的医生，完成自己的任务。

口腔医生年终总结个人范文大全7

在口腔内科工作中，我始终秉持着“在服务中学习，在学习中服务”的理念。我注重培养爱心和处理医患关系的能力，以全心全意为患者服务为职业道德准则。同时，我也以高度负责和认真细致的工作作风对待医疗工作。

在带教老师的指导下，我能够完成口腔内科的日常门诊诊治、急诊和病房会诊工作。我基本掌握了口腔科常见疾病的诊断、鉴别诊断、治疗原则和方法。我能够准确地采集病史，规范地进行口腔常规检查和必要的特殊辅助检查。我的病历书写字迹整洁、清晰有条理，逻辑性强。我积极配合和协助带教老师的日常诊疗工作。然而，在一些细节问题上，我还需要进一步提高。

通过口腔修复科的工作，我始终保持谦逊和不耻下问的态度。在繁忙而紧张的工作氛围中，我感受到了口腔临床工作带给我的满足感和兴趣。在这个过程中，我不断领悟和学习。在带教老师的耐心指导和鼓励下，我能够熟练地运用所学知识完成口腔修复体的设计和处理修复后出现的问题。我也能够准确地诊断常见的牙颌畸形，并熟练地操作正畸复诊。我的工作逐渐变得有条不紊。我更加明白了“闻道有先后，术业有专攻”的道理。我不断成长、不断进步，理论和技术也更加完善。

口腔医生年终总结个人范文大全8

医务人员的职业道德，也就是医德医风，要求他们尊重患者并对患者负责。他们的医疗行为必须一直保持认真和规范。医务人员的医德医风要求他们对患者充满热情，对工作负责，对技术精益求精。这些要求体现在医务人员应具备的基本素质上，包括责任心、爱心、耐心、细心和上进心。

责任心不仅是对自己和工作负责，还是对患者、医院、国家和社会负责的表现。因此，医务人员需要树立正确的人生观、利益观、权力观和价值观。

爱心是医务人员工作的动力，也是医德医风的重要内容。医务人员对待每一位患者都要有一颗博爱之心。医务人员的爱不仅能让社会变得温暖，还能让病人战胜疾病。这种爱不受金钱和享乐的影响，而是始终坚持为患者服务这一核心原则。

医务人员需要有耐心来应对患者的情绪和疑问。患者来求医时往往会感到病痛的折磨，情绪低落。医务人员需要有足够的耐心与患者沟通，并对患者的疑问进行科学解释和正确引导。通过爱心和耐心，医务人员可以帮助患者接受和配合治疗，给他们带来希望。

医术是医务人员必备的技能之一。一个优秀的医务工作者必须具备一手好的医术，这需要经过长时间的观察和总结。医务人员需要细心，只有细心才能随时掌握病情并做出正确的判断。细心是每个人工作的基本要求和标准。

医学是发展最快的学科之一，医务人员需要不断学习新的技术和理论知识，以跟上时代的步伐，提高患者的服务质量。只有进取的医务人员才能不断提升自己的诊疗技术，成为患者信赖的白衣天使。因此，上进心是医务人员进步的内在动力。

医德医风的建设是精神文明建设的重要组成部分。医务人员是人民健康的守护者，也是政府联系群众的窗口。医务人员不仅需要具备高超的医术，还需要有高尚的医德和良好的个人修养。只有这样，才能让患者产生认同感。医务人员应树立正确的人生观、权力观、利益观和价值观。他们应该热爱工作，乐于奉献，全心全意为患者服务。在医疗卫生战线上，他们要遵守医德原则和规范，兢兢业业地履行白衣天使的职责。他们以高尚的医德医风和精湛的医疗技术，为保障人民的身体健康做出重要贡献。他们推动着中国的医疗卫生事业不断发展进步。

口腔医生年终总结个人范文大全9

实习生活已经过去了一大半，我深切地体会到了口腔医学的深奥与不易。书本上的知识只是进入口腔行业的基础，成为一名优秀的口腔医生需要丰富的临床经验、熟练的操作能力、良好的服务态度、独特的创造力和一颗有责任心的心态。我有幸能够跟随一位比较出名的老师进行实习，虽然压力很大，但也能够学到很多东西。然而，我也发现了一个问题，跟随一个出名的医生也有利有弊。弊端是大多数病人都是来找名医的，不愿意让实习生动手，所以我有机会实践的机会不多。好处是虽然实践机会少，但可以观察到老师和其他医生在治疗上的不同技巧，尤其是老师的拔智齿技术非常出色。此外，老师的牙齿美容也很棒，许多名人都来找他做。总之，我还是要继续努力。

马上就要过年了，我想趁着年前总结一下这半年的实习。在口内与口外综合门诊工作，我意识到口内与口外的治疗是密切相关的，口腔基础治疗对于修复和正畸也很重要，所以我想在口内与口外多待一段时间。在临床工作中，我总结出一句话：看牙先看人！虽然这句话可能违背了学医的真谛，但在医患关系紧张的情况下，要成为一名好医生真的很难。在跟随老师的半年里，我不仅学到了治疗技巧，还学会了面相学。口内与口外的病例大致可以分为：儿童的窝沟封闭5%、洗牙5%、龋病20%、牙髓炎20%、根尖炎10%、牙龈炎5%、牙周病10%、阻生齿15%、牙齿美容10%。窝沟封闭对于儿童来说非常重要，许多家长由于工作忙忽视了孩子的牙齿健康，导致六龄齿刚长出来就有龋齿或牙髓炎，这让医生们非常遗憾。政府投入大量资源为市内小学生免费做窝沟封闭，虽然是好事，但也存在问题。俗话说得好：“给十个大人看牙，不如给一个小孩看牙！”实际上并不是不给小朋友看牙，而是因为大多数小朋友害怕看牙医，而且最关键的是他们不配合治疗，这让医生们很头疼！我做了许多小朋友的窝沟封闭，发现女生比男生听话配合，瘦子比胖子稍微好处理，因为胖子脸上肉多，张口受限，不好操作！窝沟封闭最重要的是隔湿，如果做得好，效果一定会很好，但是给小朋友们放棉球隔湿，加上使用各种器械，他们肯定会感到不舒服和恶心，所以我们要快速、准确、果断地进行治疗！窝沟封闭的一个重要前提是在进行治疗前要对孩子的牙齿情况进行评估，一般来说，三年级的孩子上下四颗六龄齿已经长出来了，但并不是每个孩子的牙齿都没有龋齿，有些甚至有三度龋齿，这样还能做窝沟封闭吗？这就是我提到的政府免费窝沟封闭的不足之处，有些医生（个别）要求数量而不要求治疗，甚至给有龋齿的孩子做窝沟封闭，这样做不如不做，后果不堪设想！所以我建议家长最好带孩子去一家好的口腔门诊单独进行窝沟封闭治疗，这样医生会更细心。

洗牙的重要性我就不多说了，主要是给病人提醒，让他们认识到洗牙的必要性。洗牙的关键是要做好消毒措施，防止交叉感染，另外还要注意个人的洗牙技巧和细节。

龋病是一种常见疾病，任何年龄段的人都可能患上。我每次与病人交谈时都强调早发现、早治疗、早预防，不要等到牙痛了才来看病，因为那样会花费更多的时间、遭受更多的痛苦，还需要花更多的钱！在治疗龋病时，要注意制备洞型时不要穿透髓腔，必须清理干净腐烂组织，否则会导致继发龋病的发生。填充好后，在调合时一定不能让牙齿过高，否则会导致牙合创伤。牙髓炎也是一种常见的疾病，大多数会出现瘘管和淋巴结肿大的症状。我的老师通常会要求脸部肿胀的病人先打点滴治疗三天，然后再来进行治疗。在操作和后期效果方面，我觉得都比较麻烦，像在别的地方这样的牙齿大多数都会被拔掉，否则后患无穷。在治疗到最后，如果叩诊没有感觉，像后牙一样，一般会进行根管治疗或干骸治疗。根尖炎也是比较常见的疾病。大部分有瘘管和淋巴结肿大的体征的病人，我的老师通常会先给他们开三天的吊瓶治疗，然后再进行治疗。在操作和后期效果方面，我觉得都比较麻烦，像在其他牙齿上这样的牙齿大多数都会被拔掉，否则后患无穷。在治疗到最后，如果叩诊没有感觉，像后牙一样，一般会进行根管治疗或干骸治疗。

牙龈炎和牙周病是两种常见的疾病，牙龈炎多见于年轻人，而牙周病多见于中老年人。治疗牙龈炎相对较轻松，而治疗牙周病非常麻烦，而且后期效果也不理想。我觉得牙周病是口腔疾病中非常可怕的一种，具有破坏性和传染性，而且没有明确的治疗方案，需要专家们进一步研究。阻生齿是一个难点，也是一个重点，大多数情况下，阻生齿会通过正畸来处理，然后再进行冠周炎治疗。我觉得阻生齿的关键是为了保护上下四颗七龄齿，因为阻生齿大多数生长位置都不理想，会导致七龄齿错位。智齿龋坏、牙髓炎，想想吃饭的牙齿如果坏了多可惜，所以我建议大家如果有智齿最好拔掉。牙齿美容是一个重点和难点，有时候一个人有没有气质，从牙齿上就能看出来。一口整齐洁白的牙齿是许多女性梦寐以求的，我老师在我刚开始实习时就对我说，我适合从事这个领域，有前途而且风险较小，但是我的雕牙技术一直很糟糕，没有信心。牙齿美容不仅可以改变牙齿的颜色，甚至可以改变形态，如果一个女生有一个牙齿位置不好的问题，其实不需要矫正，牙齿美容技术就可以起到以假乱真的效果，效果非常好。

由于时间的原因，我妈妈一直催我睡觉，明天早上还要工作，所以我没有写完所有的内容，只是简单地总结了一下。这是我这半年实习的心得，写下来也算对自己有个交代，毕竟以后很有可能就从事这个行业，在实习阶段不能想太多与之无关的事情。

口腔医生年终总结个人范文大全10

区卫生局领导下，牙防所统一组织，11家社区卫生服务中心参与，共有6个牙防小队17名医生对全区约50000名儿童进行牙病普查普治工作。

李医生在友谊新村幼儿园做了“微笑中国口腔健康教育——阳光宝贝”的口腔健康讲座，向家长介绍了乳牙龋病的成因、危害，并示范了如何有效刷牙。

李医生在平凉路第四小学为老师做了“微笑中国口腔健康教育——微笑少年”的口腔健康讲座，介绍了混合牙列期口腔的特点，以及龋病的成因危害、如何选择含氟牙膏和牙刷，并在模具上示范了如何有效刷牙。

杨医生为翔殷路小学的家长和学生做了一个“微笑中国口腔健康教育——微笑少年”的广播讲座，向大家介绍了口腔的小知识，并告诉大家如何预防龋齿。

陆医生为杨家宅居委会的中老年人进行了一场“健康夕阳红”口腔健康讲座，解答了中老年人的口腔健康问题，并教会大家如何有效刷牙。

陈医生为本溪路幼儿园的儿童及家长、教师上了一堂生动有趣的口腔健康教育课，普及了幼儿的口腔健康小知识，并与小朋友互动。

李医生为杨浦区妇幼保健所的孕妇及其家属们做了“孕妇与口腔健康”的讲座，介绍了妊娠期间常见的口腔疾病，并告诉大家如何预防和保持口腔卫生。

在杨浦区第32次“6.1”口腔卫生宣传活动中，围绕“窝沟封闭，预防龋齿;有效刷牙，维护牙周”宣传主题，对居委干部和卫生/保健老师进行了主题宣传，同时提供咨询服务和义诊，普及口腔卫生知识，赠送口腔保健用品。

在第23届全国爱牙日活动中，区牙病防治所负责计划、组织与实施工作。活动内容包括社区口腔健康教育活动、初一学生有效刷牙普教活动、爱牙日设点宣传咨询活动等。

从2010年9月至2011年8月，对144所中、小学和幼儿园进行了牙病普查普治工作，防治儿童51027人，其中患龋牙数30487只，充填牙数18897只，窝沟封闭牙数16755只。