（三）教育科研工作方面

1、加强信息技术与学科教学整合研究，提高语文教师的能力。

2、利用网络资源进行学习交流，提高教师的教科研能力。

3、开展省级课题研究，总结归纳教研成果。

4、利用网校，扩大语文教研的平台，发表文章。

（四）常规工作方面

1、抓好九年级复习指导工作，协助学校进行中考复习。

2、配合县教育局做好期初视导工作，提供有价值的资料。

3、提高命题质量和水平，完成初中各年级的期中命题工作。

4、深入基层听课，开展学科教研，完成学校规定的听课任务。

5、配合上级业务部门开展好业务工作。

6、提高自身学习修炼，提高工作效能。

初中语文教研组上学期工作计划怎么写9

一、指导思想

以学校和教导处工作计划为指导，以提高课堂教学效果为中心，以课程统整研究为契机，推进课程改革，提升教师能力和水平；组织集体备课，深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，反思总结，进一步提高语文教学质量，营造良好的工作氛围。

二、主要工作

（一）学好理论，更新观念，加强合作

1. 组织教师学习研究，提高理论素养，更新教育观念。

2. 鼓励教师学习教学研究刊物，开拓视野，拓宽语文改革思路。

3. 在教研组层面建立研修交流，促进教师团队紧密协作、互助和学习。

4. 积极参与校本培训活动，改进评课方式，提高课堂教学效果。

（二）抓好常规，减负增效

1. 落实课堂教学常规，提高教学效率。

2. 配合教导处检查常规落实情况，加强常规调研。

3. 强化教研组活动制度，提高实效性。

4. 加强备课组建设，确保备课工作的质量和准备度。

（三）加强备课组建设，提高课堂教学效果

1. 在备课中找到教材和学生的共振点。

2. 钻研教材，掌握学生的特点，做到备课精细化。

3. 建立共享电子备课平台，互相交流教学设计，进行二次备课。

（四）加强课题研究，巩固教研组特色项目

1. 积极投入区、校级课题的研究，提升理论水平。

2. 加强课题研究过程管理，鼓励撰写论文。

3. 继续开展课内阅读活动，巩固教研组的特色项目。

（五）坚持正确导向，抓好毕业班教学工作

1. 深入学习中考改革精神，做好毕业班语文教学和复习工作。

2. 开展中考复习工作研讨，提高教学和命题水平。

（六）组织征文、竞赛等活动，丰富学生的语文学习方式

1. 与校政工处合作，组织读书活动，推荐适合各年级的书目。

2. 通过征文和知识竞赛等方式，丰富学生的语文学习。