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小学语文教学工作计划怎么写范文1

以《语文课程标准》为指导，我们的目标是促进教师专业成长，提高学生的语文综合素质。为了实现这个目标，我们将进一步完善常规管理，深化课堂教学改革，力争打造出高质量的语文教育教学。

在本学期，我们将围绕“营造书香校园，师生共同成长”的发展性项目展开工作，通过各种活动提升校园的书香文化品位。

首先，我们要学习新理念，与时俱进。每一位语文老师都要根据《课程标准》、《关于深化义务教育课程改革的指导意见》、《课堂变革指导意见》等文件的要点，贯彻“以生为本”理念，深入研究新课程教法、学法和评价方法，提高教学质量。同时，我们要关注《小学语文教师》《小学语文教学设计》等教育教学类杂志中关于课程标准的专栏，全面、深刻地领会课程标准的精神和要求。

为了达到这个目标，我们计划采取以下方式：

1.以年级组为单位开展教学研讨活动，各单位分别磨课，通过“同年段老师集体备课、上课、评课”的方式加强教研组的建设。

2.组织石龙风读书沙龙活动，让老师们能够及时通过研讨、交流解决教学中遇到的问题，寻找改进的方法和策略。

其次，我们要完善常规工作，构建和谐课堂。我们将进一步强化、细化作业规范化要求，要求学生在学习过程中字写规范、话说清晰、练习踏实、作文认真。我们将通过平时抽查和期末总查的形式对老师们的教学工作进行全面评估，确保每个学生都能得到适当的关注。

此外，我们还要重视培养学生的语文素养。我们将充分利用早读时间和课堂两个阵地，重视学生朗读水平的指导和经典诵读的积累。本学期，我们还将开展学生学习《国学》的活动，并举办“书香校园”展示活动。同时，我们也将加强写字教学研究，充分利用写字指导课，将教师指导和学生练字紧密结合起来。此外，我们还要重视语文综合性学习，让学生通过多种活动将语文和生活实践结合起来。

具体的工作安排如下：

三月份：

1.制订语文组教研工作计划。

2.进行五六年级语文主题教研。

3.举办“寻找身边的雷锋”征文比赛。

4.参加县“促进有效教学”课堂建构专题培训。

5.参加联盟学校教学联谊活动。

四月份：

1.进行三四年级语文主题教研。

2.筹备“书香校园”展示活动节目。

3.组织石龙风读书沙龙活动。

4.进行教学常规第一期督查与评价。

5.参加县小学语文“城乡携手”之“爱阅读”教研活动。

6.参加县小学语文“促进有效教学”课堂建构专题培训。

7.进行期中质量检测。

五月份：

1.进行一二年级语文主题教研。

2.举办“文明传递汉字，英雄笔下争锋”规范汉字书写竞赛。

3.举办石龙风班主任工作论坛。

4.参加县小学语文“新常规新设计”评比。

5.参加县小学语文课堂变革研讨活动。

6.参加县小学语文“促进有效教学”课堂建构专题培训。

7.参加仕阳镇小第一届艺术节暨书香校园展示活动。

8.进行阅读之星评比活动。

六月份：

1.举办石龙风教师教学技能主题竞赛。

2.进行教学常规检查、评价。

3.出版《小石龙》校刊。

4.积极做好期末考试及分析等工作，圆满结束学期。

通过我们的努力，相信我们能够提高语文教育教学的质量，为学校的教科研工作增添一道亮丽的风景。