幼儿园课程教学计划怎么写5

本期的工作目标是在确保幼儿安全和保育质量的基础上，继续以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，规范教育行为，加强园本教材的开发，加大教研工作的力度，提高教师参与教科研活动的积极性，以研究推动教学，全面提升幼儿园的保教工作质量。

具体目标如下：

1. 加强幼儿教师队伍的建设，更新教师观念，鼓励教师积极开展教学研究，深化课程改革，不断提高教育教学质量。

2. 落实《纲要》精神，以培养每个孩子的基本素质为目标，促进孩子的全面发展。

3. 深入开展园本教研的开发研究活动，规范课题研究过程，逐步形成幼儿园特色。

具体工作任务如下：

一、加强礼貌卫生教育，重视一日活动的组织。教师要制定详细的工作计划，确保每个孩子都能得到发展。同时，加强校园环境和班级的安全卫生管理，注重甲型流感的防控工作。

二、丰富教育教学活动，加强家园联系。开展户外体育游戏活动，丰富亲子活动和节日庆祝活动，组织远足和社区活动，同时加强对个别孩子的辅导，建立家园联系簿。

三、深化园本教材研究，促进孩子们全面发展。落实新《纲要》，实践新课改，注重孩子们的体验和活动性，推广园本课程和英语教学活动。

四、加强教师的基本功训练，提高教师自身素质。注重培养年轻教师，加强对保育员老师的考核工作，推动教师专业水平的提高。同时，开展教师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动，提高教师的教育教学运用技能。

通过以上工作目标和任务的落实，我们将能够提高幼儿园的保教工作质量，促进孩子们全面发展，培养出更多优秀的研究型教师。

幼儿园课程教学计划怎么写6

新的学期已经开始了，领导传达了本学期的工作重点和安排，让我对工作目标有了明确的认识，更加清楚地朝着计划去实施。我充满激情地投入到日常工作中，像往常一样勤勤恳恳地工作，不计回报地展现自己的价值，为每个幼儿和家长提供服务。在工作中，我会超越自我，努力做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展。根据幼儿园的工作计划和我们班的实际情况，这学期我将从以下几个方面展开工作：

一、创设良好的环境

1、卫生环境：我和其他两位老师一起维护班级的卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。我们会随时检查教室内外的活动场地的安全状况，及时处理问题，确保安全因素降到最低。

2、教学环境：由于我们班是英语特色班，为了让幼儿在轻松、愉悦的氛围中学好英语，我们将采取多种方法吸引孩子的注意力，比如游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿在其中融入，激发他们的学习兴趣。

二、创新教育观念

在新时代，作为教师我们要学会创新，不断改进自己的工作方式和风格，从不同角度发现和解决问题。我们要培养孩子们的好奇心、求知欲，保护他们的探索精神和创新思维，为他们提供更自主的探究空间。

1、品德教育：我们会配合教养员加强幼儿的常规培养，通过晨间谈话、离班前谈话等形式向他们传达常规和要求，并通过训练逐步培养他们遵守规则的能力。我们也会在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育：我们会多开展智力游戏，培养幼儿的观察力和思维能力。同时鼓励他们观察季节变化和周围的人、事、物等，通过观察加深对日常事物的认识。我们还会积极开展分享阅读活动，促进幼儿全面发展，为他们顺利过渡到小学做好准备。

三、提高专业素质修养

1、我们要认真对待工作中的每一件事情，尽力做到最好，这是教师责任心的体现。我们要尊重孩子，走进他们的世界，通过观察他们的一言一行、反应和行为态度来学习他们，在活动中提高自己的观察和记录技巧。

2、我们要主动关心国内外学前教育的信息和专业理论，通过各种途径获取新知识和新技能，比如阅读幼教刊物、利用多媒体技术、观摩和听讲座等。

3、我们要学会在工作中发现问题，反思自己的教学方法，并及时记录教育教学中的困难和相关资料，认真做好日志和摘抄笔记，积累自己的经验。

四、积极做好家长工作

家长是我们教育事业的合作伙伴，他们是教育责任的共同承担者，也是宝贵的教育资源。我们要以细致入微的工作态度赢得家长们的信任和支持，做好以下工作：

1、热情接待家长，与他们不定期联系，共同协商育儿经验。同时我们要认真收集家长的反馈意见，虚心接受合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动和各类大型活动。

3、遇到特殊情况时及时向家长汇报或保持电话联系，如果有幼儿生病未能来园，我们会坚持电话追踪问候。

4、邀请家长积极参与教学活动，与教师共同商讨和策划教育计划。

5、通过各种方式了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活和学习情况，促进幼儿之间和家园之间的交流和交往。

幼儿园的工作可能会有很多琐碎的事情，但我们坚信，只要我们努力，一定能够出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，赢得每个家长的信任。

幼儿园课程教学计划怎么写7

作为一名幼儿教师和班主任，我深知幼儿教育的重要性。本学期，我严格遵守教育法规，以良好的师德和热情的心态完成了园内安排的各项工作，并积极参加园里的各种活动。

首先，我在教学活动中根据幼儿的年龄特点，充分调动各种感知和事物，通过一日活动培养幼儿独立解决问题的能力。同时，我注重处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿积极参与活动，并主动去学习。我还努力根据新的《纲要》，因材施教，全面培养幼儿的发展。

其次，我在班级的日常管理中，教育幼儿意识到自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。我加强了幼儿的日常规范，让他们在学习和生活习惯上有一定的发展。我还加强了晨间工作，如填写各种表格、做好消毒工作，并根据天气变化督促幼儿增减衣服。对于生病的幼儿，我给予特殊关爱，早发现并及时治疗。

在安全工作方面，我教给幼儿一些安全知识，强化他们的安全意识和自我保护意识。我告诉他们不要玩火、水、电，不要从高处往下跳，上下楼梯要靠右行，不要吃陌生人的东西，不要跟陌生人走。我还认真做好安全教育工作，并做好交接班工作，发现问题及时报告并妥善处理。

在家长工作方面，我利用幼儿入园和离园的机会与家长多沟通，交换幼儿在园内和园外的表现。我不定期与家长电话联系，如果遇到特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系。对于生病的幼儿，我也及时与家长联系。

总之，我深刻体会到幼儿教育的重要性。我会总结他人和自己的教育教学经验，学习别人的长处，并更好地运用到自己的教育实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的投入到自己的教育事业中。