语文老师新学期计划5

新的一学年开始了，我们语文教研组全体教师的目标是提高学生的语文综合素质，为了实现这个目标，我们将以《语文课程标准》为指南，结合县教研室和学校的工作计划，进一步完善管理和深化课堂教学改革。我们希望通过这些努力，提高学校的语文教育质量，为创建省四星级高中做出贡献。

具体工作目标有：

1. 规范语文各项教学常规，提高教学质量。

2. 探索语文教学的减负增效策略，提高学生的学习效果。

3. 提升教师的专业发展水平，促进教师的成长。

4. 加强教研组建设，形成教研文化。

为了实现这些目标，我们将采取以下措施：

1. 完善读书学习制度，形成学习型的教研组。推荐相关学习资料，组织集中学习，让先进的教育思想指导教师的实践。

2. 培养学生良好的学习习惯和方法，促进语文学习的健康发展。

3. 加强集体备课，发挥集体效能。采取分块备课、集体评议、个人修改、反思的方式，让教师互相学习、提高教学水平。

4. 关注课堂视导工作，让课堂充满活力。开展听、说、评、讲等教研形式，研究不同类型的课堂教学方法和评课标准。

5. 深化课题研究活动，丰富校本教研。跟踪和督助校级和县级课题，定期上交材料，并进行阶段成果汇报。

6. 开展多种形式的语文学习活动，挖掘课外语文学习资源。丰富学生的学习空间，培养他们的综合能力。

7. 重视名著阅读活动，为学生的人生打好精神底子。通过读书交流会和名著知识竞赛，培养学生的阅读兴趣和语文素养。

通过这些努力，我们相信可以提高语文教育教学质量，让学生有更好的语文综合素质。

语文老师新学期计划6

小语学科“十三五”发展规划的指导思想是贯彻落实常州市的要求，深入推进语文课程改革。我们将继续以培养小学生语文气质为研究重点，注重发挥小语学科的育人功能。我们将遵循言语实践活动的规律，合理地继承和发展，充分发挥小语学科教学研究、指导和服务的作用，进一步完善适应师生发展要求的教研机制，丰富和繁荣我区的小学语文教育事业。

在主要工作方面，我们将结合新课程标准，继续开展教材的研修活动。我们将针对课标的重难点，制定切实可行的方案，提高研修的实效性。我们将采取多种方式，如讲座、主题教研活动等，引导教师加深对课程标准和新教材的理解，提升教师用好新教材的能力。

我们还将继续落实“十三五”学科发展规划的相关工作。组织有规划的学习，听取相关专家及一线教师对本规划实施的意见和建议。

在课堂教学方面，我们将加强研究，提升教学领导力。我们将选择某个主题进行深入研究，加深专业理解，带动改进教学实践。我们还将开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，推动学科信息化建设，加强对数字化学习的研究。

同时，我们还将积极探索和践行网络教研方式，开展教育评价研究。

具体安排如下：

八月份：

1. 制定学科教研计划；

2. 进行教材培训活动。

九月份：

1. 参加区、市级教研活动；

2. 参加区语文青年教师基本功比赛；

3. 参加校小学生作文比赛；

4. 参加区小学生作文竞赛。

十月份：

参加区语文教学专题研讨活动（阅读教学）。

十一月份：

1. 参加区语文教学专题研讨活动（习作或口语交际）；

2. 迎接省质量检测抽测。

十二月份：

参加区学科基地展示活动。

一月份：

进行期末复习，迎接期末考试。