第三是个人提高和业务学习方面。为了丰富自己的专业知识，提高素质修养，适应教育改革和素质教育的需要，我制定了以下计划：注重自学，提高自己的素质和教学水平；认真备课、听课，提高课堂教学水平；进行业务学习和政治学习，做好笔记；学习信息技术课程和教学法，成为一名合格的信息技术教师；每周写一篇钢笔字，做好自学笔记，每月写一份手记和案例分析；学习相关的教育理论和专业知识，成为一名新课程理论和实践的研究者；遵守教师职业道德，在工作岗位上加强师德修养，完善自己的人格。

在计算机室管理方面，我要保持计算机室的清洁卫生，及时进行维护和维修工作，发现问题及时上报并解决，不耽误教学工作。我还要把各个微机分配给每个老师自行管理，提高教师使用微机的效率和微机的维护工作。学生上机完毕后，要仔细检查机器使用情况，教师检查完毕后才能离开，课后要填写计算机室使用记录。下班时，要认真检查电路，关闭所有电源后才能离开。还要做好机房管理，及时更新系统、杀毒软件，保证网络、软件的安全运行。

多媒体教室管理方面，我要合理调度多媒体室的使用情况，不让各个学科发生冲突。在上课时，要合理安排学生座位，不让他们带入小食品。课后要检查室内卫生情况。多媒体室的机器要及时更新、杀毒，保证教师在任何时间都能使用。每位教师使用完多媒体教室后，要认真做好使用记录，发现问题及时解决，不耽误以后使用。

通过以上计划，我将努力提高自己的教学水平，为学生提供更好的信息技术教育，促进他们的全面发展。同时，我也将认真管理计算机室和多媒体教室，保证设备的正常运行，为教学提供良好的条件。

信息技术教学工作计划4

一、学生基本情况

这个计划是为了八年级的学生设计的。在过去的一年里，学生们已经对办公软件，比如Word有了一定的了解。但是由于每学期只有一节信息技术课，学生们容易忘记所学的知识。大部分学生上完课之后没有继续巩固练习，所以他们掌握的程度参差不齐。有些学生在家里有电脑，或者父母的单位有电脑，所以他们有更多的时间来练习，操作也更熟练。但是也有很多学生只是在课堂上听课，课后没有机会练习，所以他们对所学的知识容易遗忘，操作也会变得生疏。

学生们对这门学科的学习积极性还是比较高的。因为信息技术课不像语文、数学那样枯燥和单调，也不需要像历史、政治那样死记硬背。相对来说，学生们觉得这门课比较新鲜。但是也存在一个问题，学生们对计算机的认识还需要提高。我们需要进一步正确引导他们。

二、教材分析

本学期我们使用的教材是根据教育部的要求和基础教育新课程改革的需要编写的。在山东省教育厅和全国知名信息技术教育专家的支持和指导下，我们组织了省内优秀的教研员和教师编写了这本教材。教材内容包括网站设计与制作以及flash动画制作。

三、指导思想

根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术课程指导意见，以及学生的具体情况，我们明确了中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让他们了解或掌握信息技术的基本知识和技能，使他们具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、教学目标

1、培养学生对计算机的感性认识，让他们了解信息技术在日常生活中的应用，培养他们学习和使用计算机的兴趣和意识。

2、让学生了解网站建设的一般过程，掌握网站建设的基本方法，熟练掌握网站建设中常见的操作。

3、教会学生使用相关工具对网站数据进行维护和更新。

4、让学生了解flash动画的特点，理解其中的基本概念和制作过程。

5、熟练掌握常用工具的使用方法，了解flash动画的类型和制作方法，掌握在flash动画中运用文字、图像、声音等素材的方法。

信息技术教学工作计划5

新学期开始，学校焕发出勃勃生机的新气象。为了做好本学年的工作，我们制定了以下教学工作计划：

首先，我们要积极接受学校分配的教育教学任务，全身心投入工作。我们要遵守学校的规章制度，提高教育质量，注重素质教育，培养学生的思想品德。我们要认真备课、上课，不敷衍塞责，不传播有害思想。

其次，我们要注重推行素质教育，关心爱护学生，尊重他们的人格，平等公正对待他们。我们要严格要求学生，耐心教导，不歧视或体罚学生，保护他们的合法权益，促进他们全面健康发展。

第三，我们要积极参加教研工作，不断探索和研究教学方法。我们要互相学习、帮助，维护其他教师的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。我们要深入学习素质教育理论，努力帮助后进生，使他们进步。

教案是教师讲课的依据，它不仅要明确教学要求和目的，还要设计能力训练的内容、要求和目的，以及教学措施。我们要注意选择教育方法和时机，使学生不仅学习知识，还能开阔视野，拓展知识面，培养科学态度。

在工作中，我们要准时上班，听从领导的安排，团结同事，尊老爱幼，互相关心和爱护。我们要遵守学校的规章制度，严格要求自己，认真工作，按时完成任务。

我们还要努力提高课堂教学效益，从各个方面探讨提高课堂教学的因素。我们要学习教育理论，掌握教学方法，关注学生的智力和非智力因素，提高课堂教学效果。

最后，我们要设定预期目标，以课改和科研为导向，注重课堂常规教学，不断成长和进步。我们要多向老教师学习，改正自己的缺点，弥补不足，成为一名优秀的教师。我们还要培养学生的探究学习、自主学习和合作学习能力，提升学生的科学素养。

总之，我们将以课改和科研为中心，注重素质教育，提高教学质量，不断进步和成长。我们要积极参加教研活动，研究教学方法，提高课堂教学效果。我们要努力实现预期目标，成为一名优秀的教师，为学生的全面发展做出贡献。

信息技术教学工作计划6

新学期已经开始了，为了更好地做好本职工作，我特制定了以下教学工作计划。

首先，我要对学生进行分析。三年级的学生大多数是第一次接触计算机，对它们感到很陌生。因此，我要在一开始就培养他们对信息技术的兴趣。四年级的学生已经有了初步的了解，并且掌握了信息技术的相关知识，能够使用画图工具自己绘图。五年级的学生已经初步掌握了信息技术知识，能够使用WORD2003、POWERPOINT2003等应用软件。他们对学习FLASH软件非常感兴趣，所以我要让他们逐步学习制作简单的动画。六年级的学生已经能够熟练地操作计算机，对网络也很感兴趣，所以我决定本学期教他们如何制作网页。

接下来是教材分析。三年、四年级使用的是河北大学出版社的《信息技术》教材，它精选了学生学习和生活中必备的信息技术基础知识和基本技能。五、六年级使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的《信息技术》教材，它注重培养学生综合处理信息能力，重视学生自主学习和创造能力。

教学目标方面，三年级的目标是让学生初步认识计算机，掌握基本操作方法，并能使用画图工具绘画。四年级的目标是通过实践活动让学生成为打字高手。五年级的目标是让学生能够独立制作简单的动画作品。六年级的目标是让学生能够建立网站，制作各种风格的网页。

教学活动重点难点及突破方法方面，三年级的重点是初步认识计算机和用画图工具绘画。四年级的重点是学习录入文字。五年级的重点是用FLASH制作简单的动画作品。六年级的重点是用FRONTPAGE制作简单的网页，初步学习建立网站。针对这些难点，我将采用让学生课前预习，上课任务驱动、分组合作、定期考核等方法来突破难点。

在教学业务方面的努力方向上，我将认真备课，明确教学重点和难点，写好教案。我将认真上课，以启发式教学为原则，采用多种教学方法和手段。我还会认真布置作业，要求学生每节新课前做好预复习工作。同时，我会组织信息技术操作考核，及时分析学生的表现并进行指导。如果有学困生，我会采取多元化的辅导方法，帮助他们克服困难。我也会不断提高自己的教育教学能力和自身素质，参加培训和比赛，为学生提供更好的教育。

最后，在农远工程设备管理方面，我会保持计算机网络教室的清洁和正常使用，并及时报修故障。我也会按时按质按量完成农远工程档案整理工作。

总之，在新学期的教学工作中，我会一如既往地投入教育事业，为学生的成长和发展做出自己的贡献。

信息技术教学工作计划7

为了提高学生的信息素养，我们本学期将重点指导学生进行研究性学习、协作性学习和自主性学习。这样，学生就能逐渐具备获取、传输、处理和使用信息的能力。他们还能了解与信息技术相关的文明、伦理和社会问题，并能文明地运用信息技术。信息技术将成为他们终身学习和合作学习的工具，并满足信息社会对学习、工作和生活的需求。

为了实现这一目标，我们制定了以下计算机教育计划：