信息技术课教学工作计划7

教育信息化建设是当前教学工作的主线。我们要注重学生的学习，积极探索如何在新课程理念下融合信息技术与学科课程进行教学。我们的目标是培养学生的信息素养，激发他们的创新意识，为他们提供终身学习的平台，使他们成为合格的信息时代公民。

在教学中，我们要结合上学期的经验，全面落实学校的教学工作计划，把培养学生成为合格公民的任务与德育工作结合起来。我们要认真学习新课程标准，制定年级教学进度表，不断提高自身素养，用全新的教育理念指导每一堂课的教学工作。

具体工作方面，我们要加强学校电脑及其他设备的管理，及时解决问题。同时，我们要提高自身建设，努力学习，提高业务水平和工作效率，增强合作意识、奉献意识和创新意识。我们要用心参与市级的电脑制作活动，辅导学生电脑绘画，争取获得奖项。我们要保质保量完成教学任务，培养学生的信息素养和学习兴趣。我们要合理利用博客进行教学反思，并引导学生利用博客进行讨论。我们还要积极参与学校的大型活动，特别是本学期的庆六一活动，用心完成分配的任务，熟练操作多媒体设备。

在工作中要注意的问题包括：提高学生自身素质，倡导他们做信息时代的合格公民；加强机房管理，培养学生爱护公物的意识；帮助其他老师掌握多媒体的潜力，完成课件制作；合理利用时间，顺利完成各项任务。通过解决这些问题，我们将能够更好地开展教育信息化建设工作。

信息技术课教学工作计划8

新的学期开始了，为了让我的教学能够按照学校的计划有条不紊地进行，提高教学质量，我根据优秀斐斐、课件园的建议制定了教学计划，明确了本期工作的重点，做好了充分的准备。

首先，我会认真学习教研组和备课组的工作计划，与同组的老师精诚团结，进行校本教研，积极参与集体备课，认真上好每一节课和每个自习，提高教学质量，提高学科成绩。关键是上好课，为了做到这一点，我决定做好以下几方面的工作：

1. 课前准备：我会认真研读教材，弄清楚每句话、每个字的含义，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够灵活运用。我还会了解学生的原有知识和技能，了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯，预测可能出现的困难，并采取相应的预防措施。同时，我会考虑教法，解决如何教会学生自主学习和总结的问题，包括如何利用教材和教辅资料，如何组织章节知识框架，以及如何安排每节课和自习课的学习内容。

2. 课堂教学：我会组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极注意力，使他们保持相对稳定的学习状态。同时，我会激发学生的情感，营造良好的课堂氛围，用简洁明了的语言进行教学，改正以往存在的问题。我会面向全体学生提问，引发他们的学习兴趣，讲解和练习相结合，布置适合不同层次的作业，减轻学生的负担。

除此之外，我还会做好课后辅导工作，针对学生的问题进行思想教育，树立他们的信心，提高他们的兴趣，增强他们的胜任感和成就感。我会将责任心和使命感贯彻到日常对学生的学习指导中，特别是在帮助后进生转化方面，我会从友善和鼓励开始，理解并尊重他们的处境和想法，在批评之前先反思自己的工作不足。

此外，我还会积极参与听课和评课，虚心向优秀教师和其他同事学习，学习他们的先进教学理念、灵活的教学方法、精炼的教学语言和精选的习题，全面提高自己的教学水平。同时，我也会多读好书，不仅阅读与教学研究有关的书籍，还会有目的地阅读文学和科技前沿类的书籍，认真做好读书笔记和读书心得，不断扩宽自己的知识面，为教学工作注入新鲜血液。

总之，在未来的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优点，改正自己的缺点，不断提高自己的教学水平。