2. 整理学籍档案，完成教材预订和教学资料的管理。

3. 组织期中、期末考试和小学检测考试。

4. 及时准确地填报上级教育部门的统计报表，完成上级交给的任务。

5. 组织师生参加各类竞赛。

教师第一学期个人工作计划10

光阴荏苒，随着课程改革的热潮，又一个充满挑战、收获满满的学年即将结束。回顾本学期，我们学校在教育教学方面取得了一些实实在在的成绩，但也存在不足之处。接下来，我将从四个方面对本学期的工作进行总结，欢迎大家批评指正。

首先，我们在教学管理方面取得了一些进展。开学初，我们以教研组为单位组织教师学习课标、测试课标，帮助教师熟悉教学目标和要求，效果很好。我们也规范了课堂常规，注重规范师生汉字书写，每天检查课堂黑板板书，进行规范书写指导，并进行了全校性书写大赛。另外，我们以一堂课结合一次教学研讨的方式打造了高效课堂，通过上课、评课、推出模式课、学习、再次上课的过程来提高教师的教学能力。我们还定期召开教研组和年级备课组会议，制定工作目标，促进教研组和年级组自身建设。同时，我们也认真落实作业批改制度和各科作业时间量的审查制度，提高作业质量，并进行了两次工具学科"高效作业"展示、经验交流会。在教育科研年的推动下，我们打造了学校科研队伍，围绕小学生有效学习策略展开研究，形成了教研促科研、科研指导教研的新局面。

其次，我们在校本教研方面取得了一些成果。本学期，我们将校本教研和校本培训相结合，以教研组为单位，引导各教研组探索总结适合本学科、本学段的课堂教学模式，提高教师的业务水平。我们以一堂课结合一次教学研讨的方式打造高效课堂，每周进行一次教研活动，由一位教师就某一主题主讲，其他老师围绕主题进行教学研讨交流，并推出模式课。我们还以教研组为单位进行带题讲课，通过解决问题的方式来提高教师的解决问题能力。此外，我们继续开展"对话"活动，为教师们创造交流的机会，促进教师在互动中深入思考。每周的课前说课研讨活动也在继续进行。

第三，我们积极开展了名师志愿者活动。在这方面，我们举行了一系列专题研讨活动，如语文教研组的"名师送课，写字教学"活动，以及与湖北路小学开展的"手拉手优秀教师志愿者送课"的观摩研讨活动。这些活动通过名师的示范课和交流让教师们学习到更多的教学经验和方法，提高了他们的教学水平。

第四，我们组织了多种学科竞赛活动。我们举办了语文规范化知识大赛、英语单词竞赛、读书笔记评比活动、规范汉字书写大赛和数学基本技能竞赛等。这些活动丰富了学生的知识面，提高了他们的学习兴趣和能力。

最后，我们记录了本学期的重要教学活动。我们进行了各种教研活动、教学常规检查，举办了读写大赛、教师论文评比和各学科主题教研课等活动。这些活动促进了教师之间的交流和学习，提高了教师的教学水平。

总的来说，本学期我们在教育教学方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。希望在下个学期中，我们能够进一步改进和提高，为学生提供更好的教育教学环境。