2、思想教育。引导学生参加比赛和活动，进行爱国、感恩等思想教育。

3、安全教育。每周进行交通、游戏、劳动、饮食等安全教育。

4、卫生教育。认真打扫卫生，教室保持整洁，培养学生劳动技能。

作为一名老师，我还有很多不足，需要不断完善自己，融入群众中。总之，我要严格要求自己，提高自己，为学校的发展尽力。希望我们的学校越来越好！以上是我制定的工作计划，欢迎领导批评指正。

老师新学期教学计划9

家长学校是为了帮助家长正确树立教育观念，学习科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女提供良好的教育环境。通过家长学校的教学形式，家长可以了解党的教育方针、国家的法律法规和政策，学校的教育规律和办学思路，以及家庭教育的意义和作用。家长学校要求不同年级的学生家长了解孩子的生理、心理和智力发展特点，为孩子的健康成长提供良好条件。家长还要学会配合学校培养孩子良好的学习习惯，科学地指导孩子学习，共同开发孩子的非智力因素，提高孩子的学习动力。家长还要通过家庭生活塑造孩子的优良品德，教会孩子学会学习、做事、做人和与人交往。

家长学校的工作目标包括创建省级示范家长学校、开辟多种渠道加强管理、丰富活动形式、提高教师的指导水平。为了实现这些目标，家长学校将定期组织专题讲座，宣传党的教育方针、新课程改革以及学校的重点工作。家长学校还将宣传以德育为核心、培养创新精神和实践能力的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观念，明确为国教子的责任和义务。此外，家长学校还将传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。同时，家长学校还将帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

家长学校的工作措施包括扎实有效地管理家长委员会，定期召开座谈会，发挥家长委员会的促进作用。家长学校还将安排定期的上课时间，每学期至少进行两次授课，每次不少于1个小时。家长学校将精心挑选教师，确保师资质量，上课内容提前确定，认真备课，力求课堂精彩实用。为了保证家长的参与率，学校将提前通知家长学校的时间，并加强点名制度。此外，家长学校还将组织各种活动，丰富活动形式，提高家长的参与积极性。例如，组织家长学校授课、开展家长会、进行家访活动以及举办家庭教育论文比赛等。

通过这些工作，家长学校希望能够帮助家长树立正确的教育观念，提高家庭教育水平，为孩子健康成长提供良好的教育环境。

老师新学期教学计划10

赵家庄子小学第二学期的工作重点是围绕中心学校和小学部的要点来进行教育教学工作，以提高教学质量为核心。同时，也要以“小组多元合作均分制”教育教学模式为重点，全面推进素质教育，促进各学校均衡发展，努力打造学校教育品牌。

为了加强教师队伍建设，首先要注重教师的职业道德建设。教师要遵循新时期师德建设的要求，树立起“学为人师、行为世范”的职业道德，培养教师的学术魅力和人格魅力。在暑假期间，可以组织教师观看“教师礼仪”教育视频，规范教师的行为，禁止有偿家教、以教谋私，严禁体罚和变相体罚学生。

其次，要加强教师的学习，提升教师的素质。教师应树立终身学习的理念，将学习与工作相结合，通过工作中的学习机会来提高自身的知识水平和教学能力。同时，要加强教研组的建设，注重课题研究与教研活动的结合，努力提升教研组的水平。

另外，还要抓好教育教学工作。一是加强集体备课，让年级组教师共同研究教材，保证课堂教学的有效性。二是从基础管理抓起，加强教学过程的管理，深化教研组工作，提高教学质量。三是抓好毕业班教育教学工作，加强月考质量分析，提高教学质量。四是积极推进教育、教学改革，创建切合各学段、各学科的有效课堂学习模式，提高教学质量。

此外，还要加强少先队工作，开展德育工作，培养学生的优秀品质和文明行为习惯。充分利用少先队的主阵地作用，规范学生的学习、生活行为。关注八类特殊学生群体的健康成长，建立档案，跟踪研究，促进健康成长。同时，要加强安全教育，创建平安校园，确保学生的安全。

最后，还要注重图书、教学仪器等教学资源的使用效率，提高学生的阅读量，开展丰富多彩的团队活动。

新的学期，广大教职工将进一步解放思想，开拓进取，团结奋斗，扎实工作，努力把学校建设成为让人民群众满意的学校。

老师新学期教学计划11

一、指导思想

我们要认真贯彻学校的工作计划，关注学生的全面发展和教师的可持续发展。我们要转变教师观念，改变教学方式，推行高效课堂，加强教学过程管理，加强教师队伍建设，进一步深化教学改革，提高教学质量和效益。我们要根据学校的实际情况，抓住工作重点，完善学校的特色教育教学，全面提升学校的综合办学水平，确保学校的教育教学质量在全市同类学校中处于领先地位。

二、工作目标

1、在同类学校中领先，完成研培中心下达的教学要求，提高教学质量。

2、加强对高效课堂的研究，深化课堂教学改革，促进教师发展、学生发展、学校发展。

3、落实学校的校本教研工作，提高课堂教学效益。

4、强化教学过程管理，加强教师教育教学质量监测力度，提高教育教学质量。

三、工作措施

1、规范管理，提高教学管理水平

- 严格执行课程计划，保证各门课程的开齐开足，杜绝课程设置的随意性和违规行为。特别是在写字、体育、音乐等学科，要利用好地方教材和学习培训活动，加强学生的安全意识，促进素质教育的开展。

- 加强学校规章制度的执行力度，重点规范教师的课堂教学行为。明确教师课堂教学的常规要求，加强教师的督查力度，推行日常巡课、随堂听课等制度。教师要有责任意识，教学工作是学校的中心工作，认真上课是教师的基本要求，要加强管理，层层把关，全面落实责任。

- 进一步落实校本教研工作，协助教导处抓好教师竞赛课，要求青年教师学习高效课堂，学习教改前沿理念，提高自身理论修养。在课前提供上课教案，让教师在教学中解决问题，体现学科思想方法。在评课前提供说课方案，围绕教材解读、教学流程设计、教学方法选择等方面进行说课。创造一个良好的校本教研活动环境，让教师能够充分交流和学习。

- 强调学生行为规范养成教育。

2、以有效教学为主题，改进教学质量提升方式

- 开展有效教学，落实三个重点环节。深化学科教学改革，教师要在课堂教学中体现学科思想方法，构建起“学科思想方法+活动”的课堂教学模式。根据新课程理念，采取有效措施，规范教师的教学行为，实现“有效课堂长能力，有效训练出成绩”。重点落实“三个重点环节”，包括突出有效备课研究、有效课堂研究和有效训练研究。

- 优化“六认真”管理，提高教学质量。各年级组各学科要注重学生学习习惯和学习能力的培养，组织相关的比赛活动，加强教学工作的巡查力度，促进课堂教学的正常进行。

四、重点工作

1、毕业班教育教学管理工作。与毕业班同学及家长进行交流，加强学习、理想和前途的教育，使学生认清形势，坚定信念，稳定思想，奋发向上。组织体训和实验操作训练，指导教师安排好后期教学复习，组织学生参加中考。协调各部门做好毕业班管理工作，加强对其他年级班级管理的指导，帮助学生养成良好的学习和行为习惯，适应初中的学习生活。

2、根据市教科所要求，深化课程改革，加强教学科研。结合高效课堂的特点，组织教师深入学习高效课堂的实施，开展自主学习活动，参加上级组织的培训和研讨活动，提高教师的研究水平。组织学科教师参加市级教研活动。

3、定期召开家长会和教师会，加强教学指导，及时解决问题。加强教学研讨，收集资料信息，针对性地进行研讨。

4、加强健康教育和传染病防控，促进师生身心健康。

工作安排：