4、积极参与学校管理，运用自己的学科特点，开展丰富多彩的校园文化活动。

成长计划：

1、第一阶段：努力成为一名学习型教师。

- 加强师德修养，坚定做终身学习者的信念。

- 加强业务学习，能够正确理解和掌握音乐课标，贯彻教学原则和良好的教学方法。

- 教学效果好，教学质量在原有的基础上有提高，注意自身理论水平和专业基础知识的提高，积极参加教科研工作。

- 具有较强创新精神和实践能力。

2、第二阶段：努力成为一名学校骨干教师。

- 教育思想端正，能够承担校内的教育教学研究任务。

- 个人角色发生转变，要完成从传道者到研究者的转变。

- 按照骨干教师的标准严格要求自己，注意自身理论水平和专业基础知识的提高，积极参加教科研工作，要把有益的经验提升为理论。

- 努力提高自身教学水平，使自己各方面能力符合做骨干教师的要求。

二、专业成长发展途径

1、在培训中成长：利用培训、听课的机会，努力向名师、优秀教师学习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用，关注他们的激励性评语。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。

2、在学习中成长：读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。多读书，读好书，用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

3、在反思中成长：经常反思自己的教学活动，发现问题，在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平，形成自己的教学风格。

4、在实践中成长：积极参与课堂教学活动，充分利用学校提供的机会上好公开课，给自己展示的舞台，为教学研究提供载体。

5、在总结中成长：每学期做好学期工作总结，理清得失。

三、发展措施及策略

1、更新观念，加强学习。努力提高自己的教学能力，从以教师为中心转变为以学生为中心，从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者，把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。

2、把握课堂教学，提高组织能力。根据音乐课特点，备课、上课和课外音乐活动要注意细节，注重美的熏陶，培养学生音乐素养。

3、积极参加培训，掌握现代教育技术手段，拓展音乐教学渠道，敢于尝试，勇于创新，利用网络的优势，多给学生一些音乐的营养。

4、注重教学研究，对教学过程进行反思，总结经验，查找不足，弥补缺陷。

总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。面对新课改，我时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。

特岗教师个人教学计划4

教师的总体目标是追求卓越，注重自身的创新能力和价值观的发展，成为有责任感的优秀教师。为了实现这个目标，教师需要努力学习专业知识、教育科学知识，提高师德修养，以及积极投入教育科研。

具体来说，教师在教育方面的目标是培养知书达理的新一代青少年，通过严格的规范和要求班级学生的行为，落实学校的常规要求。教师在教学方面的目标是深化课改，激发学生的学习兴趣，注重学生认知过程中的情感培养。同时，教师也要更新教育观念，不断学习与反思，增加自身的知识含量，并加强学生应用所学知识解决问题的能力。此外，教师还应积累个案，撰写有实效的专题论文或报告，并树立终身学习的理念。

为了实现这些目标，教师可以制定一些具体的实施方案。首先，教师要勤于学习，树立终身学习的观念，不断学习专业知识和教育教学理论，并广泛阅读各类有益的书籍，增强自己的知识结构。其次，教师要善于思考，在实践中不断探求和感悟，将工作与思考相结合，创造性地开展工作。同时，教师还应该乐于动笔，提高教育科研水平，积累专题研究的第一手资料，进行教学案例分析，并撰写论文，将专题研究从实践提升至理论层面。

总之，作为一名教师，要不断追求卓越，注重自身的发展和提高教育教学水平。通过努力学习和积极投入教育科研，教师可以成为富有责任感的优秀教师，为学生和教育事业做出贡献。

特岗教师个人教学计划5

我们学校一直秉承着“抓管理、重质量、创特色、打品牌”的工作目标要求，为了适应改革，我们有必要加强业务学习进修，完善自我，提高教育能力。下面是本学期个人业务提高进修计划：

首先是师德修养方面，我们要学习《教师职业道德规范》、《行风建设十不准》，做一个率先垂范的榜样。我们要以自己的模范行为来树立标杆。

其次是业务学习方面，我们要认真组织集体备课，掌握教材的重点、难点，活动步骤。同时要系统地学习新课程标准，努力提高自己的美术素养。还要按时参加进修学习，根据自己的实际需要，自主学习，不断创新，培养学生对美术的兴趣。

接下来是开展读书活动，我们要学习《教育的理想与信念》、《成功教育》、《美术课程标准解读》等书目。在阅读的同时，记录自己的体会和心得，学习先进的教育理念和方法。不断更新和储备教育理论知识，提高个人的文化修养。

最后是业务能力提高，我们要掌握各种课型的呈现形式，全方位考虑教学的各个环节，引导学生学习，组织年轻教师参加比赛，共同参与教育教学理论研究。在课堂上熟练地使用课件，结合信息技术提高学生的学习水平。为提高教学质量做出应有的贡献。

虽然工作之外的学习计划可能有些难以兑现，但我们可以尽量安排合理的学习计划。回顾过去几年的工作经历，我们悄无声息地走过了自负、失望、迷惘、动摇、自信的时光。作为一名人民教师，我们需要不断规划自己的学习，不断提升自己的能力和品质，与时俱进，发挥最大的价值。

特岗教师个人教学计划6

自我分析

我非常热爱语文教学工作，每次在语文教学中都能感受到快乐。我具备一定的中学语文教学专业素质，尤其对初中语文教学非常熟悉，并且有丰富的教学实践经验。我对学习充满热情，乐于学习，并且对提高自己的专业素养有很高的要求。

但是，我也存在一些问题和不足之处：