- 加强常规检查，建立教学过程检查评定制度。

2. 健全教学信息反馈和处理机制。

- 实施教学工作月检查制；

- 学校领导进行随堂听课；

- 加强组织和管理，注重毕业年级的工作。

3. 深入开展教学研究，提高教学质量。

- 推动“关注课堂”教学改革研究活动；

- 加大评价和奖惩力度，强化督促检查；

- 加快现代信息技术教育的发展。

4. 教师培训及专业发展。

- 开展每人一节展示课活动；

- 加强校本培训；

- 实施青年教师成长工程和名师培养工程。

5. 加强实验教学工作。

四、教务常规工作要求

1. 落实教务处各岗位的职责，维护教学秩序。

2. 整理学籍档案，完成教材预订和教学资料的管理。

3. 组织期中、期末考试和小学检测考试。

4. 及时准确地填报上级教育部门的统计报表，完成上级交给的任务。

5. 组织师生参加各类竞赛。

教师教育教学工作计划7

新学期开始了，我继续担任一年级六班的语文教学工作和班主任工作。为了提高教育教学质量，我计划从以下几个方面开展工作。

首先，我对学生的学情进行了分析。班上共有47名学生，他们在上个学期已经形成了较好的行为规范和学习习惯。但是，有一些学生比较活泼好动，不太遵守纪律，自我约束能力差，爱说话。还有一些学生发言声音小，接受能力较差，需要进一步培养学习能力。因此，在本学期的教学中，我将根据学生的特点来开展工作，以提高教育教学的效果。

教育工作计划方面，我将从以下几个方面着手。首先，我要加强常规教育，培养学生良好的学习和生活习惯。我将利用晨会和班队会的时间，教导学生《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常行为学习中，及时纠正学生的不良行为，帮助他们养成良好的习惯。此外，我还计划设立一个“小小监督岗”，由学生负责监督检查学生的日常行为，每周评选出表现好的学生，并给予奖励。

其次，我要提高学生的安全意识。学生的安全是教学工作顺利开展的必要条件。我将时刻关注学生的动态活动和学校内的活动环境，及时发现安全隐患，防止安全事故的发生。同时，我还要让学生将安全意识带回家，提醒他们在放学的路上和家里玩耍时要注意安全。

另外，我还要培养班级小干部，增强学生的竞争意识。班级的管理不能仅仅依靠班主任一人，班干部是班级管理的小助手。我计划培养2个班长和副班长，以及7个小组长，让他们协助我做好班级的工作。我还将在班级后面开设2个栏目，一个是“比一比，赛一赛”，激励学生努力上进；另一个是“小小书法家”，展示学生优秀的作业，并给予奖励，激发其他孩子的兴趣。

在卫生习惯培养方面，由于一年级的孩子年纪小，他们更多地依靠家长和老师的帮助。因此，我计划将一些卫生工作交给孩子们自己做，让他们在劳动中感受快乐，养成自觉维护卫生的习惯。

除了教育工作计划，我还制定了语文教学工作计划。根据教材的基本结构和教学要求，我将注重识字教学，培养学生的阅读能力，加强口语交际训练，以及展示学生的学习成果。

在教学过程中，我将注重学生的实际情况和特点，制定小而明确的目标，并通过精读课文和设计练习来达成这些目标。同时，我还将鼓励学生在课外进行阅读，并提供展示学习成果的机会。

总之，本学期我将努力开展教育教学工作，为学生创造一个积极向上的班集体，提高教育教学的质量。

教师教育教学工作计划8

在新的形势下，我们要着重培养少年儿童的健康意识和行为习惯，使他们能够更好地适应现代社会的需求。因此，我们需要加强小学阶段的体育和健康教育，让学生拥有强壮的体魄、积极的活动能力、健康的身心状态、坚韧的意志力、勇往直前的精神以及团结合作的意识。为了解决这个问题，我们制定了一份科学、全面、可比、可行性的计划。

首先，学校健康教育是学校系统教育中不可或缺的一部分。它的目标是培养学生具备有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而预防和减少儿童常见病和多发病，尽量避免意外伤害，促进身心发展，为一生的健康打下基础。

学校健康教育的任务有：提高学生的卫生知识水平，降低常见病的发病率，促进生长发育，预防心理健康问题，改善个人和公共卫生态度，培养学生的自我保健能力。

健康教育的目的是促进学生身心健康发展，保证他们充满活力、愉快投入学习，养成良好的卫生习惯和参加体育锻炼的意识，增强体质。同时，还要培养学生正确的饮食和卫生习惯，让他们明白暴饮暴食的危害，养成有规律的作息制度，不偏食、挑食，懂得保护环境和理解预防接种的重要性。

在健康教育中，我们通过课堂内外的教育向学生传授卫生科学知识，培养他们自理能力和个人清洁习惯，养成讲卫生、爱洁净、维护环境的良好品德。同时，让学生观察自己的身高、体重变化，了解正常的生长发育，并注意在成长发育期间需要注意的事项。他们还要认识到阳光、空气、水与身体健康的关系，了解均衡饮食对身体发育的好处，养成良好的饮食习惯。

总之，学校体育和健康教育的目标是培养学生健康的身心状态和团结合作的精神。作为学校教师，我们有责任加强这方面的工作。我们务必抓紧抓好学校体育和卫生管理工作，使学生不仅能学到知识，还能身心健康、体格强壮。这样，我们的健康教育工作和卫生管理工作将会取得更好的成果。

教师教育教学工作计划9

光阴荏苒，随着课程改革的热潮，又一个充满挑战、收获满满的学年即将结束。回顾本学期，我们学校在教育教学方面取得了一些实实在在的成绩，但也存在不足之处。接下来，我将从四个方面对本学期的工作进行总结，欢迎大家批评指正。

首先，我们在教学管理方面取得了一些进展。开学初，我们以教研组为单位组织教师学习课标、测试课标，帮助教师熟悉教学目标和要求，效果很好。我们也规范了课堂常规，注重规范师生汉字书写，每天检查课堂黑板板书，进行规范书写指导，并进行了全校性书写大赛。另外，我们以一堂课结合一次教学研讨的方式打造了高效课堂，通过上课、评课、推出模式课、学习、再次上课的过程来提高教师的教学能力。我们还定期召开教研组和年级备课组会议，制定工作目标，促进教研组和年级组自身建设。同时，我们也认真落实作业批改制度和各科作业时间量的审查制度，提高作业质量，并进行了两次工具学科"高效作业"展示、经验交流会。在教育科研年的推动下，我们打造了学校科研队伍，围绕小学生有效学习策略展开研究，形成了教研促科研、科研指导教研的新局面。