工作目标：践行弟子规，促进学生的养成教育。

具体措施：

1. 坚持每天晨会，提醒学生注意事项，减少违纪次数，预防安全事故，帮助学生养成良好习惯。

2. 继续做好值周工作，加强学生自我管理和相互监督，确保学生在良好的教学环境中生活和学习。

3. 继续上好两课，一是周会课，我会进行安全知识和道德方面的讲座；二是国学课，班主任要备好课，让学生掌握国学知识，并将其应用到实际行动中。

4. 坚持课前准备吟诵唱歌制度，严格要求学生的坐姿，不允许趴在桌子上和说话，书本文具要整齐摆放，与课程无关的物品放在书包里。

5. 继续做好放学后的校内管理，要求学生按时离校，乘坐校车的学生要有秩序地上车，等候校车的学生要在教室内安静等候。

开展四个活动：

1. 开展家长学校培训活动，本学期针对六年级学生的家长进行培训，让家长了解如何教育自己的孩子，支持老师的教育工作，实现家校同步教育，共同达成教育目标。

2. 定期召开家长会，与全体家长沟通教育思想，形成家校共同合作的力量。

3. 围绕弟子规开展二次活动，一是举办弟子规书法比赛，参赛人数要增加；二是举办践行弟子规演讲比赛，每班选派一名代表进行演讲。

4. 开展向《__教育》投稿活动，不仅老师可以投稿，今年还鼓励学生参与。每个月指定一个班级进行投稿，投稿班级和具体规定将另行通知。

学校德育年度工作计划怎么写6

一、工作目标。

1、加强班主任队伍建设，注重发挥骨干班主任的示范作用，树立“学生发展为本，德育为先”的理念。

2、加强班级文化建设，积极倡导年级、班级管理的特色化，鼓励学生的个性发展。

3、加强学生的思想道德建设、基础文明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育，开展爱国卫生运动，提高学生的综合素质。

4、积极开展家访活动，以“学校、家庭、社区三位一体”的德育体系为基础，构建和谐校园。

二、本学期重点推进工作。

(一)以德育示范班创建和“示范生”评选为重点，抓好德育常规工作，促进学生行为规范的养成。

上学期，我们进行了德育示范班的实验工作，通过开展争创示范班活动，班级的凝聚力明显增强，班风、学风明显改善。本学期将全面进行德育示范班的创建工作。德育处确定了六个行为规范示范班的标准，每个班级根据实际情况选择三项或更多进行申请和自评，并组织全班学生积极参与创建工作。每两周进行一次评估验收。通过德育示范班的创建工作，促进学生和学校的发展。

在德育示范班评选的基础上，本学期将尝试评选各种“示范生”，树立学生身边的好榜样，促进学生的思想道德水平提高。其他学生可以通过对照“示范生”标准，找到自己的差距和不足。家长通过示范生评选，对孩子有更深入的了解，关注孩子的成长。特殊学生通过“示范生”评选活动可以得到关爱，重塑自尊心和自信心。认真推进学生争创“示范生”，班级争创“示范班”。

(二)以“感恩在心，报恩在行”为主题，继续实施“感恩”教育。

今年是开发区“感恩教育年”，根据相关文件精神，我们决定把“感恩教育”作为德育教育的重点。通过各种活动，引导学生从身边人、身边事开始感恩，懂得感激父母、老师、他人以及社会为他们付出的一切。通过开展“感恩教育”系列活动，师生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。本学期要求全体师生继续从最基本的做起，知恩图报和施恩不图报，尽孝心、关心他人、献爱心。

(三)以培养学生良好的卫生习惯为目标，加强校园卫生环境管理工作。

面对教学楼内粉刷后的卫生管理问题，以及新生对卫生管理的不熟悉，我们需要加强校园卫生环境的管理工作。明确职责、责任到人，划分卫生区均衡分配任务量。加大检查督导力度，及时记录、反馈并整改存在的问题。教给学生正确的劳动技巧，纠正不良劳动习惯。各班制定卫生管理办法，责任到人。加强对吃零食的检查，避免乱丢乱扔。奖罚分明，评选卫生示范班，表彰在活动中表现出色的学生，同时对乱扔垃圾的学生给予必要的处罚或处分。

学校德育年度工作计划怎么写7

一、目标和任务：

1、加强对学校德育、体育工作的调研和指导，努力帮助解决学校实际问题。

2、继续进行学生习惯养成教育。通过“养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式，提高师生对习惯养成的重要意义和认识，培养学生良好的行为习惯。

3、加强读书学习。通过德育主任、班主任培训、班主任素质大赛、体育会课、课间操观摩研讨等活动，提升工作人员素质，增强德育、体育工作者的责任意识、学习意识和研究意识。

4、加强德育和体育工作的评价。根据《中小学德育工作评估标准》和《大课间活动及学校常规体育工作评估标准》，通过评估进一步提高德育、体育工作的实效性。

5、组织开展校园文化建设活动。加强校园文化场地和氛围建设，组织开展多样化的校园文化活动，如“奋发向上崇德向善”主题教育活动和国学经典进校园活动，发挥环境的育人功能。

6、结合各类活动实践，研究如何有效利用学校德育常规活动，创新形式，创设氛围，加深学生道德体验，进一步提高学校德育工作的有效性。

7、继续推进校园一小时体育活动。

二、具体安排：

1、德育工作

(1)3月中旬，各校完成总结计划、校务公开和家长开放日工作。

(2)4月中，进行中小学德育工作评估。

(3)2——7月，以读书为主题，组织开展系列活动。通过班会、升旗活动、征文演讲、办板报、文艺汇演等形式，引导学生重温先辈奋斗历程，了解中国发展史，激发爱国主义精神，树立理想信念，构筑个人人生梦想；引导学生从孝亲尊师、勤奋学习、强健身体开始，严格律己，为实现个人梦想和中国复兴梦做出贡献。