4.通过各种方式做好后进生的帮扶转化工作，关注他们的潜力和非智力因素，激发他们的自信和追求成功的动力。

5.加强学生心理健康教育，培养学生积极、乐观、健康的心态，提高他们的心理素质和适应能力。

6.加强家校联系，让家长参与班级管理，共同努力培养孩子的成长。

7.加强综治工作，注重学校安全，创建平安校园。

8.加强校园文化建设，推动物质文化、制度文化、精神文化、活动文化的发展。

以上是我们在德育工作中的指导思想、德育思路、德育目标和具体工作。通过这些工作，我们希望能够促进学生全面发展，培养他们的品德和能力，打造优质学校，为学生的未来奠定坚实的基础。

学校德育教育工作计划精选范文10

一、学生处的工作情况

学生处在校长的领导下，坚持以德育为首要任务，以学生为中心的工作理念。特别注重学生的职业道德教育、爱国主义教育和行为规范教育，全面贯彻落实《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《中等职业学校德育大纲》。同时，重视德育队伍建设和培训，加强常规管理，积极开展德育活动，取得了显著成绩。学校被评为“岳阳市德育工作先进集体”，组织学生参加全国中职生“文明风采”大赛和“法治征文”活动获得优秀组织奖，还有学生代表受奖，涌现出一批优秀班主任、学生标兵和先进集体等典型人物和群体。学校的德育工作取得了喜人的成绩。

二、工作指导思想

一切工作都以学生利益为出发点，关心爱护学生，为学生提供服务，大力开展德育活动，加强法纪教育、礼仪教育、行为规范教育、爱国主义教育和安全教育。同时，还要做好学生职业道德教育和心理健康教育的探讨和研究，推进校园文化建设，营造健康、文明、和谐的校园文化氛围，最终达到教会学生做人、做事的目标。

三、工作目标

1、思想品德评价合格率达到99%。

2、犯罪率为零。

3、安全事故率为零。

4、班主任全部参加德育工作研讨和培训。

5、培养一支素质高、能力强、乐于奉献的学生干部队伍。

6、以学校为全国德育实验基地，进一步探索和完善“三全”德育模式，打造学校德育品牌。

7、以特色校园文化建设为抓手，全面构建具有地域文化和企业文化融合的校园文化，打造具有职校特色的校园文化品牌。

8、全面融入课程改革，改革学生评价体系，逐步建立多元、开放、发展的学生评价体系。

四、工作措施

1、进一步完善管理机制，建设家长学校，充分发挥家长学校参与德育工作的作用。

2、认真抓好德育队伍建设，包括班主任、学生干部和校外辅导员。加大培训力度，邀请德育专家和企业领导来校授课，以班主任培训为重点，提高班主任队伍的素质和能力。

3、创新教育手段，开展丰富多彩的主题教育活动，贴近学生生活和实际。重点培养学生的爱国主义精神、集体主义精神、心理健康和职业道德，促进学生思想道德素质的提升。

4、以国家改革与示范校创建为契机，打造特色校园文化。加快推行校园文化企业化，营造仿真式职场环境，帮助学生更快地适应企业、社会和市场，为学生顺利就业提供良好的成长环境。

5、树立学生德育典型和干部典型，加强班主任培训工作，优化德育队伍。聘请校外辅导员或企业家来校专题讲座，加强学生干部队伍建设，协助开展业余培训班。

6、进一步落实德育常规，根据学校和学生的实际情况，对现有的德育常规评价方案和制度进行修订和完善，形成具有本校特色、科学合理、操作性强的德育工作评价体系。

7、大力开展德育活动。学生处将继续推行“主题活动月”制度，由学生处牵头，专业组具体实施，每月确定一个主题，每周安排相应的活动内容。以全国中职生“文明风采”大赛为平台，培养学生的综合素质和能力，开展德育活动，确保每次活动都有目的、有组织、有计划、有步骤、有材料、有成效。

8、加强校园综合治理，进一步加强安全保卫工作，重点突出安全教育和心理健康教育。加强安全教育和管理，预防事故发生。强化法制宣传，开展法制知识讲座，整合校园周边关系，营造一个和谐、健康、安全的校园环境。同时，加强心理健康教育，建设心理咨询室，将心理辅导纳入课程表，确保校园秩序稳定。