1、加入工作坊，了解研修安排。

2、制定研修计划，进行网上学习。

3、完成教学设计和课件制作，积极参与讨论。

4、在教育教学过程中反复实践。

5、进行学习反思和再提高。

6、总结研修心得。

优秀教师研修工作计划3

为了确保小学教师远程研修培训的效果，我们制定了以下方案：

一、研修目标：

通过山东省教师教育网远程研修平台，由学科课程专家引领，通过网上备课、案例分析、问题研讨等形式的对话交流，达到以下目标：

1. 增进教师对教学内容结构的理解和把握；

2. 为教师备课提供示范和案例型资源；

3. 提高教师课堂诊断意识，提高教学设计和实施能力；

4. 增强教师的学习意识，促进学生学习能力的提升。

二、研修内容及时间：

本次研修包括小学语文、数学、英语、体育四个学科，共计36学时，学习任务为6天，每天学习6个小时。

三、研修对象及方式：

研修对象为小学语文、数学、英语、体育学科的教师，研修方式为集中研修和分散研修相结合。

四、研修要求：

学校要根据研修专题，由组长制定研修计划，并严格监督管理，确保学习任务的完成和研修效果的保证。

1. 学员每天学习时间不少于4小时，完成作业，禁止抄袭和灌水式发帖。

2. 对于被退回的作业或帖子，要虚心接受修改建议，并根据建议进行修改或重做。

3. 学员要做好学习笔记，提交反思性文章或随笔感悟，并在研修结束时提交学习总结。

4. 认真完成规定的研修任务，如有扣分，将根据扣分值在个人业务量化中扣除。

5. 未完成研修任务的学员将自行承担研修费用，并不予评先树优。

五、研修管理与保障：

1. 学校成立远程研修工作领导小组，加强领导，落实责任。

2. 学校实行集中组织与管理，确保网络畅通，保证每个人都参与进来，按要求观看视频和参加讨论，严禁请假。

3. 成立新闻宣传组，通过宣传会议、宣传报道，让教师明白远程研修的重要意义和基本步骤，形成教师研修共同体。

4. 教校领导全程参与，和教师们交流，解答问题。技术人员随时服务，保障网络畅通。及时组织教研组长碰头会，分享成功经验。教师按照研修要求完成任务。

通过这次远程研修，我们相信教师能够提升自己的教学能力，为学生的学习能力提供更好的支持。

优秀教师研修工作计划4

在培训期间，我认真聆听了各位专家的授课，并决定制定一个个人的校本研修计划，以确保我能真正受益并有所提升。以下是我的计划：

一、指导思想

我希望将个人校本研修计划打造成一个发展型和学习型的教师。这意味着我要注重个人的自我发展，并充分体现素质教育的理念。通过网络学习，我可以在专家的指导下不断更新自己的教育观念，从而更专业地发展自己。

二、研修目标

1、提高应用信息技术来优化课堂教学的能力。

2、应用信息技术促进教师专业发展的能力。

3、熟练运用移动信息设备，推动学校整体信息化工作的发展。

三、学习方式及内容