下面小编整理了2023教师研修计划内容内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

2023教师研修计划内容1

指导思想：

1、遵守纪律，完成任务。

2、讲求实效，学以致用。

3、全面提高，提升质量。

研修目标：

1、加强学习，掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、提高现代信息意识和技术水平，能够维护计算机、使用办公软件进行文字处理、素材加工、课件修改和制作，以及搜索网络资源。

学习提高措施：

1、利用课余时间每周进行业务学习，学习优化课程结构的文章和掌握多媒体课件制作技巧。

2、及时反思教育教学活动，记录并整理反思的内容，与同行们交流并共同提升。

3、虚心向各科教师学习，加强听课和交流，吸收先进经验，提高教学水平。

4、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课和交流学习，提高教师的业务水平。

5、规范言行，做学生的表率，参加培训活动，提高师德修养，学会处理师生、教师与家长以及与社会之间的关系。

6、开展校本课题研究，将培训心得融入教学实践中，利用团队优势进行集体备课、研讨，相互学习提高教学实效。

学习计划：

1、加入工作坊，了解研修安排。

2、制定研修计划，进行网上学习。

3、完成教学设计和课件制作，积极参与讨论。

4、在教育教学过程中反复实践。

5、进行学习反思和再提高。

6、总结研修心得。

2023教师研修计划内容2

本学期，我们中段数学研修组将以“课内比教学”活动为主要内容，以教师的专业成长为核心，致力于打造高效课堂。我们将以课堂教学为中心，深化校本研修工作，认真贯彻学校的教育教学科研计划，全面推进教育方针的实施，积极推动课程改革，全力实施素质教育，促进师生全面发展，巩固学校的办学成果，努力打造现代化学校。

本学期的目标是按照县教育局的要求，以基础教育课程改革为突破口，加强校本研修和有效教学，不断提高教育教学质量，实现学生的健康发展和教师的持续专业成长。

为了实现这些目标，我们将采取以下措施：

1.注重业务学习，提升教师素质。我们要认真学习和执行教师职业道德规范，坚决反对有偿家教和办班补课现象，树立良好的教师形象。每位教师一学年读一至两本教育专著，撰写读书笔记和反思文章，丰富知识储备，用理论指导自己的教育教学工作。我们要努力提高教学基本功，学习现代教育信息技术，将计算机应用作为教育教学的基本技能，坚持使用“班班通”进行教学。同时，我们还要积极体验教育生活，撰写教育随笔、教育叙事、教育教学案例或论文，力争每位教师都能发表文章或获奖。

2.开展校本研修，努力打造高效课堂。我们将以提高教育教学质量为核心，以课堂教学为阵地，认真开展校本研修。首先，我们要认真学习课程标准，深入研究教材，树立课程意识。在备课时，要仔细阅读教材，明确整个课程的知识结构，理清教学目标。在研究一节课的内容时，要分析这节课在整个课程中的地位，思考如何将德育、知识、智力和能力融入教学内容中，明确培养性目标和发展性目标。其次，我们要优化集体备课，提高课堂教学效率，减轻学生的课业负担，关注学生的个性差异，保证学生的休息和锻炼时间，通过创建高效课堂提升教学质量。每周一次的集体备课活动必须按照规定进行，确保集体备课的质量。同时，我们还要深化“课内比教学”活动，通过专家引领、组内研修和自我修炼等方式，改进教学细节，提升导学能力，提高教师整体水平。

3.推进德育工作，以德育为首要任务。我们要按照学校的德育工作方案，全员育人、全程育人、全面育人，注重学生的行为习惯养成教育，培养学生的基本习惯。同时，我们还要开展弘扬和培育民族精神的活动，加强行为规范的训练，确保《小学生日常行为规范》的教育落实。我们要全面贯彻教育方针，积极推进课程改革，促进学生全面发展。

针对以上措施，我们制定了以下工作安排：

二月：制定校本研修小组工作计划，制定个人教学工作计划，确定每个年级的上课内容，组织研修活动，每周一次集体备课活动，进行教学行为及教学常规检查。

三月：组织研修活动，每周一次集体备课活动，开展“课内比教学”回头看活动，进行教学行为及教学常规检查。

四月：开展高效课堂达标课评估，组织研修活动，每周一次集体备课活动，进行教学行为及教学常规检查，参加全国“希望杯”数学邀请赛。

五月：组织计算题竞赛活动，总结“打造高效课堂”和“课内比教学”活动，组织研修活动，每周一次集体备课活动，进行教学行为及教学常规检查。

六月、七月：教学工作总结，教科研成果统计，校本研修小组总结，各科考试、考核、评价，填写成长记录袋。

通过以上工作安排和措施，我们将全力推动教师的专业成长和课堂教学的提高，为学生的健康发展和学校的现代化建设做出贡献。