新学年教师个人工作目标6

一、班级学生分析：

四x班的学生们对美术学习非常感兴趣，他们已经有一定的绘画基础，并且能够综合运用各种材料。他们初步了解了美术语言中的形状、颜色和质地等概念，学会了使用各种工具，并通过观察、绘画和制作等方式表达自己的想法。然而，他们还欠缺想象力和创造力。大部分学生在表现平面形象方面表现较好，能够大胆发挥自己的想象力，作品内容丰富、有趣。虽然部分学生对空间感觉较弱，对废旧材料的运用能力不强，对绘画基本方法的了解还不够深入，学生们的创造性还有待提高，在本学期中我们将加强训练这方面的能力。

二、教材分析：

本教材是根据《义务教育美术课程标准》编写的，注重培养学生的情感、态度和价值观，满足学生不断发展的需求，关注学生的长期健康成长。教材以丰富多彩的美术造型活动为主线，配合浅入深的色彩基础知识和基本技能内容作为辅助线，主线和辅助线密切关联、交叉进行。教材的主要内容包括色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计和欣赏等，这些美术活动都与生活密切相关，容易吸引学生的兴趣，能够培养他们的动手能力。

三、教学目标：

1. 加强学生的美术基本功训练，提高他们的美术素养，激发他们的创造精神，陶冶高尚的审美情操。

2. 通过教学提高学生的动手能力，促进他们智力和才能的发展，培养他们的形象记忆力、想象力和手工制作能力。

3. 引导学生了解并掌握学习方法，激发他们的创造精神，培养他们对学习美术的兴趣和空间意识，让他们明白美术无处不在。

四、教学措施：

1. 制定切实可行的教学计划，精心准备课前内容，深入研究教材，结合学生的实际情况。

2. 将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在美化生活方面的作用，让学生在实际生活中感受美术的价值和魅力。

3. 在课堂上运用范画、手工范品和多媒体等教学手段进行直观教学，创设轻松和谐的学习环境，采用多种形式启发和引导学生，充分发挥美术学科的魅力，激发学生对美术的兴趣。重点讲解课程内容和教学方法，帮助学生掌握美术的基本知识和技能，并逐步提高他们的审美能力和智力发展。

4. 评价要多维度、多层次，适应不同个性和能力的学生的美术学习情况。

5. 教师要加强学习，不断研究教学方法，提高美术教学和教研水平。

6. 推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动，让他们有更多的机会提高自己的美术水平。

新学年教师个人工作目标7

新学年即将开始，我们将按照学校的整体计划和教学工作计划，认真学习教育改革和发展规划纲要，贯彻中小学教学工作常规，更新教学理念，提高美术教学质量。以下是我们的教学计划：

一、教学目标：

1. 知识与技能：学习基本美术语言的表达方式和方法，用美术表达情感和思想，美化环境和生活。学习美术欣赏和评述的方法，培养基本美术素养。

2. 过程与方法：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，丰富视觉、触觉和审美经验，发展美术实践能力。

3. 情感态度与价值观：学生能体验美术活动的乐趣，对美术学习保持持久兴趣；激发创造精神，培养高尚的审美情操，完善人格。

二、教学资源分析：

1. 教材的基本结构：将学习领域划分为造型表现、设计应用、欣赏评述和综合探索，形成一个具有开放性的美术课程结构。

2. 教材的内容：在造型表现、设计应用、欣赏评述和综合探索方面，学习美术语言的运用、创作方法、美术作品的鉴赏和美术与传统文化的关系。

3. 教学任务要求：第一学期高三学生外出校考，为迎接高考做准备。第二学期迎接新高一，学生将学习素描、几何、静物的专业技能和技法，学会临摹与写生。同时进行安全教育、环保教育和行为习惯养成教育，完善学生的人格。

三、学生基本情况分析：

学生的美术基础较差，但对学习美术的兴趣较高。在教学中要充分调动学生的学习兴趣，针对学生的不同水平进行教学。

四、教学方法设计：

1. 在备课中严格按照学校要求的教案格式进行，撰写和修改教案，确立教学目标和重点难点。

2. 注重美术科的特点，在教学中注重德育教育，使用多媒体和教学仪器辅助教学，提高课堂效率。

3. 将美术学习与学生的经验、生活世界和科学世界联系起来，培养爱国主义情感，提高学生学习积极性和效果。

4. 全面了解学生情况，关注特长生和后进生，降低专业难度，提高全面素养，进行学科整合。

五、教学评价方案：

评价要体现多维性和多级性，注重学生的自我评价和美术活动表现的评价。采用多种方式评价学生的美术作业，强调评价的诊断、发展功能和内在激励作用。

我们还将积极参与其他教研工作，提高自己的教育科研能力。在课余时间参与艺术活动，提高修养，完善人格。努力做好美术教学工作，使学校的美术教学更出色！

新学年教师个人工作目标8

新的学年开始了，美术学科也将进行更深入的课程改革。为了适应社会发展和教育改革的实际情况，我将继续以高效课堂教学为基础，注重40分钟的教学效率，紧密联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为了实现本学年的教学目标和任务，我制定了以下工作计划：

一、指导思想：

我们将进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念。同时，运用高效课堂理论来指导教学工作，使美术教学有一个新的突破。