2. 过程与方法：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，丰富视觉、触觉和审美经验，发展美术实践能力。

3. 情感态度与价值观：学生能体验美术活动的乐趣，对美术学习保持持久兴趣；激发创造精神，培养高尚的审美情操，完善人格。

二、教学资源分析：

1. 教材的基本结构：将学习领域划分为造型表现、设计应用、欣赏评述和综合探索，形成一个具有开放性的美术课程结构。

2. 教材的内容：在造型表现、设计应用、欣赏评述和综合探索方面，学习美术语言的运用、创作方法、美术作品的鉴赏和美术与传统文化的关系。

3. 教学任务要求：第一学期高三学生外出校考，为迎接高考做准备。第二学期迎接新高一，学生将学习素描、几何、静物的专业技能和技法，学会临摹与写生。同时进行安全教育、环保教育和行为习惯养成教育，完善学生的人格。

三、学生基本情况分析：

学生的美术基础较差，但对学习美术的兴趣较高。在教学中要充分调动学生的学习兴趣，针对学生的不同水平进行教学。

四、教学方法设计：

1. 在备课中严格按照学校要求的教案格式进行，撰写和修改教案，确立教学目标和重点难点。

2. 注重美术科的特点，在教学中注重德育教育，使用多媒体和教学仪器辅助教学，提高课堂效率。

3. 将美术学习与学生的经验、生活世界和科学世界联系起来，培养爱国主义情感，提高学生学习积极性和效果。

4. 全面了解学生情况，关注特长生和后进生，降低专业难度，提高全面素养，进行学科整合。

五、教学评价方案：

评价要体现多维性和多级性，注重学生的自我评价和美术活动表现的评价。采用多种方式评价学生的美术作业，强调评价的诊断、发展功能和内在激励作用。

我们还将积极参与其他教研工作，提高自己的教育科研能力。在课余时间参与艺术活动，提高修养，完善人格。努力做好美术教学工作，使学校的美术教学更出色！

新学期教师发展计划9

一、教学目标：

本学期的语文教学工作，以语文新课程标准为指导，根据学校的工作计划，旨在提高教师的业务知识水平和教育教学能力，夯实基础。对于七年级学生，一方面我们将继续进行识字写字的教学，一方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有针对性地进行写作训练，全面提高学生的语文素养。我们希望学生能够提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，初步具备文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。同时，我们也希望学生能够掌握语文学习的基本方法，养成自主学习语文的习惯。

二、教材分析：

本学期我们将继续使用七年级下册的语文实验教科书。这本教材以语文与生活的联系为线索，涉及文学、科学、历史等多个领域，丰富了学生的情感和智慧世界。教材共分为六个单元，每个单元包括阅读和综合学习、写作、口语交际等几个部分。

具体来说，本册的六个单元依次安排了以下内容：千古涛声、斑斓春色、慷慨正气、伟岸人格、逆流勇进、心志坚毅。每个单元都选取了主读文章和比较探究的文章，同时还包括课外阅读、综合实践和语文趣谈等内容。

三、学生情况分析：

经过上学期的学习锻炼，学生们在语文课程方面有了一些进步。他们对语文课的认识和理解有所拓展，大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣。在课堂上，也有一些带头的好学生，课堂教学的开展还比较顺利。

然而，我们也发现了一些不足之处。首先，学生们在学习语文方面的习惯较差。其次，学习比较盲目，缺乏明确的目标。再次，学生们的主动性和合作探究意识不够强。此外，学生们的基础参差不齐，两极分化较为严重。他们的阅读面不广，积累较少，阅读和写作能力比较差。

四、教学重点和难点：

本学期的语文教学，我们将重点提高学生的识字写字、阅读、写作和口语交际等方面的语文素养。我们希望通过激发学生的兴趣、关注大语文、养成良好的学习习惯，以及巩固提高的方式，全面提高学生的语文能力。其中，阅读能力和写作能力的提高仍然是整体教学的难点。

五、教学措施：

根据学生的情况，本学期我们拟采取以下措施：

1、从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化中提高思想认识，培养审美情趣。

2、加强语文教学的综合性，简化教学内容，突出重点，注重知识、能力和情感之间的联系，重视积累、感悟和培养语感，全面提高语文素养。

3、重视学生思维能力的发展，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，培养他们的观察、记忆、思考、联想和想象能力，尤其注重培养学生的创造性思维。

4、注重学生的实践活动，引导学生主动获取知识，科学训练技能，全面提高语文能力。鼓励灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，避免繁琐的分析和机械的练习。

5、及时做好学生的思想工作，帮助中下层次的学生提高学习兴趣和成绩。

6、实施培优补差的措施，面向全体学生。

新学期教师发展计划10

新学年已经开始了，我要全力以赴地投入到学习中去。

首先，我觉得最重要的是要认真听课，把老师课上讲的内容完全吸收消化，让自己的思维与老师同步。首先要以课本为基础，掌握基本知识。在掌握基础知识的基础上，进行专项训练，逐步提高自己的能力。我还需要建立一个错题集，把做错的题目和不懂的题目记录下来，并逐一解决，巩固自己的知识。

在复习中，我要注重务实精神，同时也要重视规范化和格式化。要养成科学、严谨的态度，因为任何一次不规范的答题都可能导致失分。

此外，我认为在学习中还要学会分析自己的学习特点。有时候我可能明明听懂了老师讲的，但总是容易犯错；而对于一些需要死记硬背的知识，我又感到不耐烦。所以，在新学期里，我希望自己对待学习更加认真，更有耐心。要科学地安排时间，没有合理的时间安排，再好的学习计划也会变得无效。