积极参加各种思想、政治业务学习活动。我勇于审视自己，分析自己，正视自己的不足之处。在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导，团结同事。我对人真诚，热爱学生，与人相处融洽和谐。我时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不懈怠地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容和学生的实际情况，我设计了不同类型的课程，并认真编写了教案。我每一堂课都做到“有备而来”，在课前充分准备，并制作了各种有趣的教具来吸引学生的注意力。在课堂上，我特别注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生轻松、愉快地学习。课后，我及时总结并写下教学心得。为了提升自己的理论素养，我不仅订阅了三种体育杂志进行教学参考，还借阅了大量有关中小学体育教学理论和方法的书籍，尽可能吸取各家之长，为自己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中，我的努力得到了回报。我所任教的初三学生中，体育成绩的平均分达到了39分；初一学生的体质健康标准合格率达到了97.5%，良好率为38.2%，优秀率为16.3%。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持进行业余训练，并制定了计划，进行有阶段性的测验和记录，并科学系统地进行训练。在训练过程中，我努力与学生和家长沟通，使家长能够支持学生训练，让学生能够安心训练。

总的来说，在本学年的工作中，在学校领导的正确指导下，我取得了一定的成绩，但也不可避免地存在一些不足之处。我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成就。

学期教学工作总结范文11

时光过得真快，转眼间，一个学期就这样结束了。这学期我在迎接国检的时候，工作非常繁忙，但也学到了很多，并积累了一些教学经验。下面是我这学期的个人工作总结：

一、班务工作

我这学期担任了三（2）班的副班主任。我以身作则，勤奋地跟班和辅导学生，使班级管理井井有条。我主要做了以下几点工作：

1. 增强学生的责任心。在国检期间，我利用放学时间和周末时间检查班级卫生，打扫学生清洁不到的地方。经过一段时间的努力，全班学生都能够主动投入到卫生保持的行列中，班级卫生得到了很大改善。

2. 注重培养班干部。我组织选举产生了一支能力较强、负责任、有影响力的班干部队伍。我积极引导、大胆使用他们，并培养他们的工作能力，教给他们合理的管理方法，要求他们以身作则，并放手让他们管理。另外，我定期召开班干部会议，研究解决问题，并布置新的工作和任务。这样班级管理和路队管理都有所改善。

3. 加强与家长的联系。在期中考试之后，我们召开了家长会，向家长通报学生在校的表现，并进行有效的沟通。平时我也经常与家长单独联系，解决一些学生的心理问题，提高了学困生的学习成绩。

4. 做好安全教育工作。安全工作一直是学校的重点工作，这学期我严格遵守学校的要求，加强了课间管理和路队护送等工作，确保了学校范围内的绝对安全。

二、教学工作

这学期我担任了三年级（2）班的数学教师。我始终以学生发展为目标，根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况，制定了切实可行的学期工作计划，保证了教学工作的顺利进行。我为每一个教学内容都做了精心准备，深入钻研教材，力求设计出能激发学生兴趣并能实现教学目标的教学方案。在课堂教学中，我注重学生的能力训练，精心设计练习作业，培养良好的作业习惯。这样学生的学习兴趣和学习态度都保持在较好的水平。

另外，我还积极参加教育研究工作，承担观摩课程，研究课件制作方法，努力走向教育科研型发展。平时我也参与本校的校本科研，认真听课、评课，不断提升自己的教学水平。我参与的课题《校本教材研发》通过了省级验收，我的论文《多媒体与课堂教学整合的教学策略》获得了县级优秀论文奖。我指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分别获得了一等奖和三等奖。

三、校报编辑工作

由于接受了美编培训，我这学期不仅担任红星校报的第三版责任编辑，还兼任了美编。在校报的编排工作中，我查阅了大量资料，浏览了相关网站，并结合小学生的年龄特点进行选材。我学习了一些优秀报纸的排版方法，并在周末和假期的时间里进行编排、构思、布局和校核工作。这样就保证了每一期校报都能按时高质量地与读者见面。

四、自身要求

作为一名教师，我深知不仅要有扎实的教育教学基本功，还要有良好的个人修养和作风习惯。我不仅要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时处处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随便请假。在工作中，我尊敬领导，服从工作安排，团结同事，并正确处理与领导和同事之间的关系。平时，我勤俭节约、真诚对待他人、热爱学生，保持良好的人际关系。

此外，我还制定了详细的学习计划，尽量挤出时间阅读教育书籍，不断充电，以适应新形势下的教育。

在这学期的工作中，我收获了一些成果，但也存在一些不足，比如学生的考试成绩还不够理想，自身能力还需要加强等等。但我相信只要我们在工作学习中不断总结经验，不断完善自己，不断提高自身的能力和素养，我们一定能成为优秀的小学教师。

学期教学工作总结范文12

回顾过去一年，我们可以从许多方面总结和反思。为了更好地提高工作水平，我将对本年度的工作进行以下总结：

首先，在思想工作方面，我始终坚决拥护领导，积极参加各种思想、政治业务学习活动。我勇于剖析自己，正视自己的问题，并在工作中严格遵守学校的规章制度。我尊敬领导、团结同事，与人真诚相处，热爱学生，保持良好的人际关系。我努力培养自己的综合素质和能力，时刻以一名合格的教师的标准来规范自己的言行。

其次，在教学工作方面，我根据教材内容和学生实际情况，认真设计了各类课程，并编写了详细的教案。我在每堂课前都做了充分准备，制作了各种有趣的教具，以吸引学生的注意力。在课堂上，我特别注重调动学生的积极性，加强与学生的互动，让学生发挥主体作用，使学习变得简单、轻松、愉快。课后，我及时总结教学经验，并撰写了教学后记。为了提升自己的理论素养，我不仅订阅了体育杂志进行教学参考，还阅读了许多关于中学体育教学理论和方法的书籍，以尽可能吸收并运用各种教学理论和方法。

最后，在教学业绩方面，我的努力得到了回报。我任教的初三学生在体育中考成绩上表现出色，初一学生的体质健康标准合格率超过95%。在课余时间，我带领学生坚持进行业余训练，并制定了科学的训练计划和测验记录。在训练过程中，我也与家长保持良好的沟通，确保学生能够安心参与训练。

总的来说，在本学年的工作中，在学校领导的正确引导下，我取得了一定的成绩，但也不可避免地存在一些不足之处。我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

学期教学工作总结范文13

教学秘书在高校的教学管理工作中起着重要作用。他们是院系教学管理的中坚力量，负责传达指示、协调联系，是院系领导的得力助手，也是联系领导和师生的桥梁，同时还要协调各部门之间的关系。教学秘书的素质和能力直接关系到教学管理工作的水平，而教学管理工作对于保证正常教学秩序、顺利实施教学计划、提高教学质量至关重要。因此，在高校规模不断扩大、教学改革不断深化的情况下，如何做好高校教学秘书的工作对于高校的发展至关重要。

教学秘书的工作既是教学工作的管理者，又是服务员。管理本质上也是服务，因为整个学校的工作最终都要为学生服务。作为教学秘书，这种服务更具体更直接。教学秘书的工作繁杂，任务众多，时间紧迫，要求高，但主要任务是负责基层教学单位的教学文书，协助教学院长处理日常教学工作和具体事务。因此，全面地服务教学、教师和学生，是教学秘书的中心任务和本职工作。每个教学秘书必须在思想上确立全心全意服务的宗旨，这是做好工作的前提。

要做好高校教学秘书的工作，必须遵守教学秘书工作的基本原则。首先要及时有序，注重实效。工作要按先后顺序分清轻重缓急，不拖拉推诿，不积压不办，要及时满足教师和学生的需求，不能让开学前的工作拖到开学后，以免影响教学秩序和出现差错。其次，要客观准确，实事求是。特别是学生成绩和教学工作量，要做到客观准确，绝对避免错误的发生。再次，要坚持原则，维护正义。在处理考风学风等问题时，要坚决抵制不正之风，对于作弊、不及格和其他违纪行为，不仅要耐心说服，还要坚持原则。

那么，要如何做好高校教学秘书的工作呢？

首先，教学秘书需要有敬业奉献精神和吃苦耐劳精神。教学秘书的工作主要是服务性工作，很多是琐碎而繁重的。有时任务紧急，需要同时处理多项任务，甚至需要加班加点、连节假日也不能休息。因此，教学秘书需要有高尚的奉献和自我牺牲精神。只有具备乐于吃苦、甘于奉献的精神，才能做好秘书工作。教学质量是高等学校生存和发展的基础，对于教学管理工作人员来说，对教学质量的追求是必不可少的。因此，教学秘书要有敬业奉献的精神，甘作无名英雄，脚踏实地地努力工作，提高分析问题和解决问题的能力，不断提升服务质量。

其次，教学秘书必须加强学习，不断提高政治和业务素质。高校教学秘书需要具备一定的理论功底，因此必须加强学习。首先是学习理论，并将其运用于实践，提高政治理论水平。其次是学习业务，提高处理问题的能力。教学秘书的工作涉及面广、综合性强，要既当专家，又当通才。因此，要充分认识到提高业务素质的重要性，学习运用现代办公技术，使自己的理论水平和业务水平适应不断变化的新形势。同时，要广开视野，向群众学习，在实践中打牢理论、业务和文字功底，努力提高自身素质，迎接时代的挑战。