最后是我得到的经验和教训。首先，作为教师要认真贯彻教学标准的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练之间的关系。在传授基础知识和培养能力的过程中，要加强思想品德教育。其次，要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。同时，要设计开放式的课程内容，适应不同层次和素质的学生，使他们能够逐步体会到美术学习的特点，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。另外，教师应该加强美术教学的示范特点，充分利用展示图片、美术作品以及幻灯片、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。除了备好课、写好教案，还要利用各种渠道关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。对学生的美术学习要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励他们大胆创新和发挥个性，注重实际成绩，更注重未来发展。在教学中，要注重激发学生对美术学习的兴趣，因为兴趣是学习美术的基本动力。美术教师应该充分发挥美术教学的魅力，使课程内容和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并让这种兴趣转化为持久的情感态度。

总之，美术教师在教学过程中应该创立更适合学生年龄特点的美术实践方式，构建符合素质教育要求、体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式，使学生的创新能力得到更好的提高，在教学中能够不断进步。