高中第二学期班主任工作计划6

新学期开始了，为了引导班级学生朝着正确的思想和学习方向发展，我们制定了本学期的工作计划。

首先，我们对班级情况进行了分析。总体来说，上学期的表现还不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力也有很大提高。大部分学生已经养成了良好的学习习惯。但是仍有少数学生的自控能力较差，学习目的不明确，学习效率低下，成绩非常差。因此，本学期我们要进一步培养学生良好的学习习惯，教育那些进步空间较大的学生，让他们主动承担力所能及的事情，并提供组织引导，创造一个团结、积极和先进的班集体。

接下来，我们确定了本学期的目标。首先，进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。其次，巩固良好的班风，完善班级管理制度，凝聚和发挥班级各方力量，提高班级整体水平。再次，加强学风建设，培养学生的学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法的指导，提高学习效率。最后，做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的师生关系。

针对这些目标，我们制定了具体的措施。首先，继续抓好学生的思想工作。我们将耐心地与个别学生进行谈话，直到取得有效的效果。我们会多了解关心学生，努力开导他们，尽力成为心理专家和引导者。我们还会利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。对于那些有上进心的学生，我们会充分调动他们的积极性，鼓励他们进一步提高。对于那些学习态度较差的学生，我们会努力改变他们的态度，提高他们的学习成绩。

除了思想工作，我们还会继续做好常规工作。积极开展各项评比活动，形成比学赶帮的风气，让每个学生都争做阳光学生。我们会适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动，并处理班内事务，培养工作能力。我们还会加强学生的心理健康教育，优化他们的心理状态。同时，我们鼓励学生积极参加志愿者活动，让他们走近社会，增强他们的社会责任感和为人民服务的意识。

此外，我们还要加强学风建设。我们会经常与各科任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。对于后进生，我们会做好转化工作。我们还会培养学生的综合能力，积极培养他们的创造精神，通过班会开展各种活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。另外，我们还会加强学生自主管理，包括早自修、午自修和晚自修等时间段的管理。

在活动安排方面，我们将在2月利用班会时间，对学生进行日常行为规范教育，总结经验，扬长避短。在3月，我们将积极开展向雷锋学习的活动，形成人人关心集体、关心他人的良好风气。同时，我们还会做好社会实践的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体形象。在4月，我们将开展缅怀烈士活动，重温学校的革命历史，激励学生努力进取。同时，我们也要做好复习工作，迎接期中考试。5月，我们会对期中考试进行分析总结，表扬和鼓励有进步的同学，调整学习方法，提高学习兴趣。此外，我们还会进行集体主义教育，鼓励学生积极参加校园吉尼斯活动，为班级争光。6月，我们对整个班级的学习情况进行总结，做好期末考试的动员和结束工作。7月，我们将准备期末考试，并进行考风考纪教育。

在本学期中，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育工作，积极协调各科教学，全面提高学生素质。

高中第二学期班主任工作计划7

本学期，我担任高一(4)班的班级管理工作。班级共有41位学生，女生21人，男生20人。经过半年的学校生活，大部分学生在行为习惯方面有了很大的改善，但是他们的学习习惯还不够好。学生们都想学好、做好，但是缺乏自制力、耐心和激情，同时也缺乏自信心和自尊心，但逆反心理和自我意识很强。当然，也有一些学生在某些方面表现得顽固不化。这给班主任的工作带来了很大的困难。幸好，上半学期韩雪丽老师的工作打下了良好的基础，班级养成了比较好的学习生活习惯，出现了一些品学兼优的模范生，他们时刻在默默地引领全班的学习和行为。为了让全班学生养成良好的学习和行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，我制定了以下计划：

一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。除了利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正、学习指导外，更多的学生问题是个人问题，所以要注重通过个人谈话解决。通过与学生面对面的谈话，让学生感受到被重视和被关注的感觉；通过谈话，可以更好地因材施教，让学生了解自己的优点和缺点，发挥优点，弥补缺点，改正不良行为。在谈话中，我努力让学生多讲，自己少讲，让学生说出心里话，提出自己的想法，然后加以引导。

二、紧密联系家长，进行家访工作。学生的教育应该是学校和家庭共同的事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面了解学生，做到真正的因材施教。我通过电话主动与家长联系，邀请个别家长来校协助处理学生问题，走进学生家庭，与家长沟通交流学生在校和在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与班级管理工作。首先，培养一些与我关系密切的同学，他们与我相处时间多，了解班级情况，可以向我反映问题，帮助我及时发现并处理。此外，我还会对学生进行抽查谈话，了解班级情况。其次，加强班干部、团干部的工作指导。给予班干部足够的信任和权力，让他们得到班级和学生的信任。通过班会或班干部会议，让学生参与管理班级，组织班干部进行外出活动。通过班干部会议进行专项工作指导，如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级纪律和学习，值日班长如何管理值日表格，指导班干部对自己的工作进行检查和总结。

四、开展多样的主题班会，规范行为，树立良好的学风，进行团体思想心理教育。开展有效的思想心理辅导工作，帮助学生应对特殊的心理状态，如陈年旧习难改、接受新知识的压力、人际交往的苦恼、家庭压力等。通过一系列主题班会，如"找出缺点，完善自己"、养成良好的学习习惯、感恩、远离烟酒等，引导学生培养正确的价值观。同时，加强行为规范教育，特别是文明礼仪和三大高压线。组织学生解读《中学生行为规范》和《中学生管理规定》，约束学生行为，帮助学生形成规范意识，实行学生自我管理。建立规范的考核小组，实行值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。配合学校政教处的德育工作计划，有步骤、分阶段地进行塑造学生美好心灵的工作，如文明礼仪教育、交通安全教育、爱心教育、感恩教育、卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。

五、重视学习，提高学习效率和成绩。学生对学习缺乏兴趣、学习积极性低、主动性差、注意力不集中，但我认为学养德很重要。学生如果没有事情可做，就容易产生各种问题。因此，在学习上，我采取以下措施：要求学生上课动手记笔记，并进行定期检查和抽查，避免学生上课无聊说话、睡觉等；加强早读制度，由课代表进行早读情况登记；实行严格的作业收交制度，要求当天完成当天作业，并进行检查；强调考试复习，组织学生进行复习，并成立学习监督小组进行全班检查；建立成绩光荣榜，营造学习竞争氛围，设立学习优秀和进步奖励制度，表彰成绩优秀和进步显著的学生，树立班级楷模；加强对获奖同学的奖励，除了学校奖励外，设立班级奖励，鼓励优秀学生，激励有潜力的学生；利用学生的优秀事例来鼓励学生学好基础知识，为将来的升学做准备。

时间总是过得很快，我知道自己的能力还不够强，所以不能放松对学生的要求。我会努力进行思想政治工作，争取取得学生生活和学习习惯的长足进步。

高中第二学期班主任工作计划8

上学期，我们高一(4)班努力实现了"公平、和谐、安静、干净"的班级氛围和"自信、合作、踏实、进取"的学风。现在，新学期开始了，根据学校的德育工作计划和校长对班级工作的要求，结合我们美术班的实际情况，本学期高一(4)班的工作计划如下：

一、基本要点

我们将从以下十二个方面入手：两纲教育、养成教育、感恩教育；行规管理、作业管理、目标管理；队伍建设、制度建设、教室建设；关系协调、活动开展、家校联系。

二、主要措施

1、加强政治学习，提高自身修养

我们要认真学习领会学校领导在各种情况下的讲话精神，与领导保持同步，不断吸取新的教育理念。虚心学习老教师的教育教学经验，维护学生和集体的利益。树立正确的教育观、人才观和价值观，以身作则，成为学生的表率。

2、严格执行规章制度

我们要积极参加学校的考核评比活动，完善和健全各项制度，强化学生行为规范的检查和评比。同时，我们还要重申各个班干部的职责，细化各项工作的安排。我们要加强作业的统计和检查，以及与家长的联系。

3、加强班、团干部队伍的建设

我们要定期召开班、团干部会，让他们开展各项工作，锻炼他们的能力，增长他们的才干。我们还要及时总结工作经验和教训，树立典型，宣传榜样。遇到问题要及时解决，不能解决的问题要上报班主任。我们要求班、团干部以身作则，发挥先锋模范作用，带领全班一起进步。

4、协调好教师和学生之间的关系

我们要利用学校的"感恩教育"品牌活动，让学生明白尊师重教的重要性，用实际行动感恩老师。我们要密切师生关系，营造平等、和谐、融洽和积极向上的氛围。教师之间要互相帮助，共同为学生的美好未来努力。

5、积极参加各项活动

我们要积极参加学校组织的各项活动，如实践与探索活动、读书节活动、德育品牌活动等。通过这些活动，我们可以提高自己的综合素质，丰富自己的学习生活。

6、加强家校互动

家校互动是班主任工作不可或缺的一部分。我们将通过电话沟通、短信联系、邮件互传、建立博客、校园网互动、家庭走访、书信便条互传、家长会等方式与家长保持沟通和联系。

7、宣传发动考试准备工作

我们要积极宣传和发动同学们参加区统考和市学业水平考试，让他们认识到考试的重要性，做好复习准备。

三、实施安排

1、第一周，我们要充实班干部，调整座位，重申规矩，并进行第一次月考。

2、从第二周开始，我们要严格执行各项规章制度，严禁学生在校园任何地方、任何场合使用手机。

3、我们要经常检查学生的仪容仪表，督促他们做好校园学习生活的各项日常工作。