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幼儿园教师大班教学工作计划汇总9篇
大小:475.47KB 5页 发布时间: 2023-11-10 12:32:14 13.99k 13.25k

在卫生保健方面,我们会严把晨检关口,做好全日观察,并记录在《家园联系册》上,以防止传染病的传播。我们还会严格执行卫生消毒保健制度,确保幼儿园的卫生状况。同时,我们也会向家长宣传卫生知识、卫生保健和科学育儿等相关知识。我们会做好环境的卫生清洁工作,以保证孩子们的健康成长。

最后,我们要谈一谈家长工作。我们希望家长能给予我们对园工作的建议和意见,并协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园的进一步发展。同时,我们也希望家长能提高自己的育儿知识,与我们进行沟通,实现家园同步教育,促进孩子的全面发展。我们会及时与家长了解孩子在家的情况,并向家长反馈孩子在园的情况。如果发现问题,我们会及时解决,以彻底解决家长的后顾之忧。我们会明确教育目标要求,达到家园教育的一致性。通过密切的家园联系,我们能够形成有效的教育合力。另外,我们也会向家长传授有关安全的知识,提高他们和孩子的安全意识。

在今后的工作中,我们三位教师将以“以幼儿为本”的教育理念为指导,让每个孩子都能在自己的水平上富有个性地发展。我们会为孩子们创造一个洁净的乐土,让他们健康、快乐地成长!

幼儿园教师大班教学工作计划8

一、班级情况分析:

夏天过去了,微风带来了一丝清凉,新学期即将开始。经过一学年的幼儿园生活,我们班的幼儿有了一定的进步。他们适应了幼儿园的生活,喜欢老师和同伴。在生活方面,他们已经基本适应了集体生活,有了比较有序的作息时间,还养成了良好的生活和卫生习惯。在学习方面,他们的语言能力有了很大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,还喜欢参加音乐、折纸、画画等活动。在运动方面,他们喜欢参加集体游戏,能按老师的指令集合和分散,动作也更加协调。在游戏方面,他们喜欢进行角色扮演游戏,喜欢玩“娃娃家”、“小商店”,还喜欢用插塑、积木等进行简单的构建活动,并且有了一定的规则意识。

但是有几个幼儿的发展相对较差,比如夏益斌、马燎宇、吴俊杰等。在新学期里,我们将鼓励他们在集体活动中大胆表现自己,融入集体之中,和好朋友一起玩,学会交朋友,让自己更加开心。我们还要把性格各异的孩子融合在一起,教育和引导那些不太遵守纪律的幼儿,让他们规范参与活动,学会与同伴和谐相处,养成良好的行为习惯。

本学期,我们班的教育重点是两个方面。一是继续加强常规和德育教育,注重一日活动的规范与完善,让德育融入到日常活动中。二是帮助幼儿养成良好的学习习惯,通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望,引导幼儿有序地学习,鼓励幼儿大胆、敢说敢做,促进幼儿全面发展。

二、本学期教育目标:

(一)生活方面:

1.进一步养成洗手的习惯,认真地按顺序洗手,不玩水,并用自己的毛巾擦干手。

2.安静愉快地进餐,继续学习文明的进餐习惯,细嚼慢咽,不挑食。餐后能简单整理桌面,掌握餐后的清洗顺序,并养成及时喝水的习惯。

3.进一步培养良好的午睡习惯,能按顺序穿脱衣裤和鞋子,初步学会叠衣裤,注意养成良好的睡姿。

4.喜欢与老师交谈,与小朋友一起游戏,在集体生活中情绪稳定、愉快,并形成安全感和信赖感。

5.不玩、不触摸危险品,在日常生活中能根据老师的提醒注意安全,学习初步的自我保护方法。

6.学习做诚实的孩子,不随便拿或翻别人的东西,知道不是自己的东西不能带回家。做错事能承认,并能接受同伴或老师的批评和建议。

(二)运动方面:

1.在老师的鼓励下,喜欢并积极参加各类体育游戏活动,并能克服一定的困难,增强自信心。

2.能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑,双脚原地向上跳,单脚连续向前跳,在宽30厘米以内的平衡木上行走,学会拍皮球,互相抛接大皮球,练习钻、爬、投掷等技能。

3.尝试用几种简单的器械和玩具运动身体。

4.愿意跟着老师学做新的韵律操和器械操。

(三)学习方面:

1.知道自己及家人的姓名、职业特征,知道自己的家庭住址,知道父母工作的辛苦,爱父母、尊敬父母,不乱发脾气。

2.愿意做自己能做的事,并能为自己所表现出的能力感到高兴,也能为同伴的进步而高兴。

3.对周围新奇事物感兴趣,并经常提出各种问题,继续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。

4.能根据物体的特征进行分类、排序,区分厚薄、宽窄等空间方位,知道今天、明天、后天。学习目测,认识多种基本图形。学习1-50的数序,并学会从任何一个数开始接着数。

5.在老师的帮助下,喜欢听、讲熟悉的儿歌、故事,并乐于参加表演。

6.喜欢并积极参加音乐、美工活动,能初步感受和喜爱生活、环境中的美。

(四)游戏方面:

1.初步学习谦让,知道幼儿园的玩具是大家的,不争抢和独占玩具,学会轮流玩。

2.爱护玩具,轻拿轻放,会整理收拾,做到物归原处。

3.能清楚地表达自己的请求和愿望,能在集体面前大胆发言。

4.在游戏中充分发挥想象力和创造力,让才智在游戏中得以提高。

三、具体工作与措施:

(一)完善常规管理:

1.加强安全保健教育,增强幼儿的自我保护意识。

2.规范和完善幼儿的一日活动,按照作息时间安排幼儿的活动。

3.培养幼儿自理能力,让他们在活动中感受到自己已经长大了。

4.制定值日生制度,让幼儿在活动中承担责任,充当小帮手。

5.明确一日活动的目标要求,对常规要求有始有终。

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