幼儿园教师班主任工作计划5

新学期开始了，不断更新教育观念，改变教育行为，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需求，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个体差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进全面发展。

本学期的工作重点是培养幼儿良好的常规习惯，提升幼儿的语言能力、生活自理能力、交往能力和音乐素质。通过将主题探究活动与日常保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

保教工作方面，我将遵循《规程》和《新纲要》的要求，做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，进行品德教育，发展幼儿智力，培养正确的美感，促进幼儿身心和谐发展。

在保育工作方面，我将认真执行各项卫生保健工作，严格遵守幼儿的一日活动作息制度，合理安排幼儿的日常生活。创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯，提高幼儿的生活自理能力。关爱幼儿成长，特别是体质较弱的孩子，给予更多关爱，消除他们的紧张感。注意培养幼儿良好的睡姿，关注幼儿的睡眠情况。积极做好幼儿体检、打虫等保健工作，使幼儿能够健康成长。

在教育教学工作方面，我将做好节后入园的适应工作。与家长紧密合作，为孩子提供温馨、舒适、有趣、和谐的集体环境。培养幼儿良好的学习习惯，包括参加各项集体活动、爱护玩具、用语言表达意愿、培养阅读习惯等。深入实践园本课程，通过主题探究活动和区域活动，让孩子主动学习，提高综合能力。注重活动区活动的计划，保证学习的有序进行。丰富幼儿的一日生活，加强音乐活动和语言活动的形式。

安全工作始终放在第一位，加强日常活动中的安全管理，注重幼儿的安全意识，帮助他们掌握一些自我保护技能，保证幼儿在安全的环境下健康成长。

在家长工作方面，我将根据小班具体情况，有针对性地开展家园共育栏目，及时向家长宣传幼教知识，加强与家长的交流与沟通，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和意见。定期开好家长会，与家长保持密切联系，共同关注孩子的生活和学习情况。开展家园共育活动，让家长参与助教，发挥家长的作用，实现家园教育同步。

我将努力做好教师个人工作，提高自己的责任心，排除所有不安全因素，确保幼儿在安全的环境中成长。

幼儿园教师班主任工作计划6

暑假已经结束，新学期开始了,我们要继续努力学习，提升教育水平。我们要为孩子们提供安全、健康、丰富的环境，满足他们多方面的需求，注重个体差异，注重保育和教育的平衡，促进孩子们全面发展。

首先，让我们分析一下班级的情况。我们班共有27名幼儿，其中男孩13名，女孩14名。经过上个学期的学习，大部分幼儿在学习和生活方面都有了进步，养成了良好的行为习惯，语言表达能力、社交能力、生活自理能力和动手能力都有很大的提高。但是也存在一些问题，比如幼儿对音乐的感受力较弱，行为规范还需要加强。本学期我们将在培养幼儿对幼儿园的喜爱的基础上，规范幼儿的日常行为，加强纪律教育，努力做好班级保教工作，培养幼儿的自我服务能力，培养他们尊敬师长和友爱相处的情感，使他们在原有基础上有更大的发展。

接下来讲一下保教工作。我们将根据教育规程和新纲要的要求，制定园务计划，扎实做好保教工作。我们要规范幼儿的日常活动，增强他们的体质，进行品德教育，发展智力，培养正确的审美观念，促进幼儿身心和谐发展。

保育工作是非常重要的一部分。我们要保持班级的卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生。我们要严格执行幼儿的日常活动作息制度，合理安排幼儿的一日生活。我们还要整理好室内外的环境，为幼儿创造一个干净舒适、健康安全的学习环境。同时，我们要教育幼儿注意个人卫生，不将脏东西放入嘴里，培养他们的自理能力，学会整理自己的床铺。我们还要关心幼儿的成长，特别是对体质较弱的孩子要加强关爱，消除他们的紧张感。我们要注意幼儿的睡姿，培养他们良好的睡眠习惯。另外，我们要积极配合医务室做好幼儿的体检、打虫等保健工作，保证幼儿能够健康成长。

教育教学工作也是非常重要的。我们要尊重幼儿的主体地位，根据他们的兴趣和发展目标，制定好每月、每周的教学计划，有计划有目的地组织实施丰富多彩的教育教学活动。我们要注重幼儿的各种智能的发展，进行赏识教育，鼓励他们的进步，增强他们的自信心和荣誉感。我们要继续培养幼儿的行为规范，通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等方式，向幼儿讲清常规、要求，并进行训练，培养他们自觉遵守规则的能力。在区域活动中，我们要培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，根据活动目标，适时提供操作材料，在活动中引导幼儿自主解决问题。我们还要重点培养幼儿的阅读能力和讲述能力，帮助他们掌握阅读的方法，训练他们讲述故事的能力。同时，我们要继续培养幼儿的动手操作能力，建立班级特色。

我们还要结合各个节日开展庆祝主题活动，积极邀请家长参与我们的活动。我们还要开展秋季家园运动会，为幼儿提供锻炼身体的机会。

安全工作是我们的首要任务，我们要加强日常活动中的安全管理，注重幼儿的安全意识，帮助他们掌握自我保护技能。我们要细心排除一切不安全因素，让幼儿在安全的环境下健康成长。

班级管理也是非常重要的。我们要定期召开班务会，总结工作情况，讨论解决困难的办法，制定好每月、每周的计划。我们要管理好班级财物，检查门窗是否关闭，节约用水用电。我们还要认真督促填写请假登记表和交接班记录。

家长工作也是我们要重视的。我们要及时向家长宣传幼教知识，与家长保持密切联系，及时交流幼儿的学习情况。我们要利用接送环节与家长沟通，定期开好家长会，提供优质服务，让家长满意，取得他们的支持与配合。我们还要开展家园共育活动，让家长走进课堂，与家园教育同步。

总之，我们班将继续努力，做好各项工作，争取取得更好的成绩！

幼儿园教师班主任工作计划7

一、指导思想:

更新教育思想和教育观念，使我们幼儿园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照《指南》要求，科学合理地组织幼儿一日活动，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，使幼儿体、智、德、美和谐发展。同时美化绿化幼儿园环境，使我们的幼儿园成为幼儿的天地，知识的乐园。

二、工作目标

加强幼儿园内涵建设，大力提高教育实力。

三、工作宗旨：

重细节、讲实效、看长远

四、工作要求：

务实与灵活兼具，求真与创新同在，立足本职岗位锐意进取创新发展。

五、主要内容与措施

(一)园务管理：科学管理，提高效益

1、办园思想：按照规定收费，注重行风建设。园部倡导创造性、能动性、开拓性，关注工作成本与成果的关系。

2、管理方式：以人为本，注重管理的灵活性和务实性。领导要参与实践教育教学第一线。

3、班子建设：注重学习反思，倡导批评监督，推动班子队伍的建设。

4、师资建设：通过完善竞争激励机制，促进教师能力和素质的提升，培养幼儿园的内涵发展。同时，加强教师与家长的交流，提升教师的服务意识。

(二)教学工作

1、贯彻落实《指南》精神，按照幼儿园教育目标，根据幼儿的特点和发展情况，制定学期工作计划。教育教学活动要贴近生活、贴近游戏。

2、创设适应幼儿教育的良好环境，让环境与幼儿互动。利用教室的各个角落和墙面，传递信息、创设氛围、展示学习成果。

3、科学合理设计幼儿一日活动，体现教育目标，结合集体活动、小组活动和个别活动，重视幼儿的观察和评价。

4、做好新学期幼儿进园接待工作，稳定幼儿情绪，采取多种方法和游戏活动，吸引幼儿，让他们尽快适应幼儿园生活。