1、整理区第三届中小学体育“同课异构”教研活动材料。

2、组织区中学生篮球联赛。

3、组织部分中学体育教师参加市中学体育教学观摩活动。

十二月份：

1、进行区小学体育教坛新秀评比（上旬）。

2、进行体育教师基本功考核补考（中下旬）。

3、进行全区各校体育现状调研。

4、组织部分小学体育教师参加市小学体育教学观摩活动。

一月份：

1、总结全区各校体育现状调研，撰写报告。

2、总结学期工作。

3、进行寒假新课程培训。

新学期体育教研工作计划3

20xx年，学校体育工作按照扬州会议培训精神和学校三年行动计划的安排，认真落实每项工作任务。本学期的体育工作重点是教师发展、学生健康发展和学生特长发展。具体包括以下三项工作：

1. 提升课堂教学质量。落实新教材，扎实教研工作，注重培养学生学科学习习惯。开学初组织教师学习扬州会议精神，传达教材推行的重要意义。每月进行研讨会，深入挖掘教材内容。组织实践研究，提升课堂效率。尝试采用期末展示和研究成果汇报的方式评价教师的教学水平。

2. 学生体质监测工作。落实国家体质达标锻炼和监测点校学生体质监测工作。学校要重视测试任务，让学生和家长都重视测试的重要性。通过课堂练习和大课间活动提升学生身体素质。规范测试过程，确保数据真实有效。及时上报测试数据，分析反馈学生的身体素质发展情况。

3. 提升学生健康发展。构建各校区特色的大课间活动，增加学生参与的兴趣。开展体育节，丰富节日内容，让学生享受运动的乐趣。

此外，学校还要紧抓课题研究，提升教师科研水平。全体教师要深入思考教学实践，带着问题进课堂，寻找科学的教学技巧和方法。完成学生锻炼手册的撰写工作，根据学生的年龄特点和实际效果，精心甄选锻炼项目。

最后，学校还要进行体育学科的日常管理，明确各项工作的责任分工，规范体育场馆的安全和卫生管理。每个教师要负责自己的教学区域，定期检查器材和场馆的安全情况。

新学期体育教研工作计划4

新的一年开始了，我们告别了羊年，迎来了猴年。新的学年，新的起点，我们充满信心地开始了新的教研活动。为了让体育教研工作更上一层楼，培养学生的表现力和创造力，增强学生的体质，我们制定了以下体育教研工作计划。

首先，我们的指导思想是为了增强学生的体质，培养他们自我锻炼身体的能力，培养良好的身体素质和对体育的兴趣，陶冶学生的情操。基础教育是每个人接受的最基本的教育，它是高等教育的基础。小学体育教研工作是非常重要的，它可以指导教学向更深层次发展，为小学体育教学提供条件，开展各种活动，组织学生集体进步。

其次，我们分析了基本情况。我们学校共有10个教学班，学生人数超过500人。学校环境优雅，是省级农村示范学校和省定点教科研实验基地。我们要以发展特长、办特色学校为目标，努力成为一流学校的贡献者。虽然今年的教研组成员是新组建的，但上一学年，体育教研组全体教师都认真开展了工作，为我们打下了基础。在新学期里，我们将投入更多时间和精力来搞好教研工作，相互支持、相互配合，为搞好体育教研做出努力。

接下来，我们确定了主要任务和目标。体育教研组力争在本学期内开展各项教研活动，充分调动教师和学生的积极性，形成合力，共同投入到教研活动中。本学期，我们将完成以下任务：一是组织教师上好每一节课，按时检查教学常规，严把备课和上课质量关，积极总结好的教学方法并推广。二是指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，发挥主动性，教给他们强身之道。三是发现特长生，培养精英，开发潜力，提高体育运动水平。

为了实现这些目标，我们制定了一些具体的方法和措施。一是做好班主任和代课教师之间的配合工作，顺利开展各项体育活动。二是做好常规工作，坚持常规月检，保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课和上课质量关。三是成立兴趣小组，并及时开展有趣的体育活动。四是组织田径运动会。五是及时了解每位学生的体育成绩。

最后，我们安排了具体的活动。二月份，我们将制定学科计划，互相交流体育课的教学内容和方法，进行常规检查。三月份，我们将进行队列对行和广播操表演，并继续进行常规检查，筹备春季运动会。四月份，我们将举行春季运动会，并进行常规检查。五月份，我们将举行拔河比赛，并进行常规检查。六月份，我们将进行常规检查，组织期末成绩检测，并撰写工作总结。

希望通过我们的努力，能够让体育教研工作更上一层楼，培养学生的体质和创造力，让他们在体育活动中充分发挥自己的主动性和积极性，为他们打下良好的体育基础。

新学期体育教研工作计划5

新学期的体育教学工作即将开始，为了贯彻国家教育厅提出的“健康第一，终生体育”的指导思想，我们将注重思想教育，在体育教育中培养学生的理想追求，增强团结协作能力，树立集体主义观念，培养吃苦耐劳、勇于拼搏的个性，提高学生克服困难的能力，为未来的社会生活做好准备。除了抓好体育教学，我们还将加强学生体育活动的开展和指导工作。

我们制定了以下培养目标：培养学生参与各种体育活动，养成锻炼习惯和意识，能制定个人锻炼计划，具备一定的体育欣赏能力；培养学生掌握两项以上运动技能，科学锻炼，提高运动能力，能简单应对常见的运动损伤；培养学生能简单测试和评价健康状况，掌握有效的锻炼方法，养成健康习惯，选择健康食品，保持身体健康；培养学生通过体育锻炼改善心理状态，克服心理障碍，体验运动的乐趣；培养学生表现出良好的体育道德和合作精神，正确处理竞争和合作的关系。

我们的课程设置分为体育理论课和体育实践课。体育实践课程包括公共体育必修课和大众体育选修课。同时，我们还考虑开设体育保健课，面向身体残疾和体质偏弱的学生。体育课共32学时，分布在16周内，每周2学时。课程内容包括足球、篮球、排球、武术、跆拳道、体育舞蹈、网球、乒乓球等。我们力求教授的技术和内容简单实用，同时注重体育理论知识的传授，让学生了解更多的体育锻炼方法，注重身体素质的发展，培养学生的体育素养和自主体育意识。

在大一第一个学期，我们统一学习杨氏24式太极拳，并辅以田径项目。在大一第二学期和大二两个学期，学生可以从足球、篮球、排球、武术、跆拳道、体育舞蹈、网球、乒乓球中选择自己感兴趣的项目，深入了解和学习。

作为教师，我们将进行以下工作：分析学生情况，了解学生的学习动机、要求、基础和技术水平；根据教学大纲的要求，确定具体的教学任务；采用适当的方法进行教学，包括内容、教法、进度、组织等方面；加强政治思想学习，身为教师应该带头起到积极的带头作用；加强业务学习和进修，相互学习促进共同进步；加强日常管理工作，保管和管理好场地器材；进行体育科学研究。

通过以上的工作计划，我们将致力于培养学生的身心健康，提高他们的体育素养，培养他们的合作精神和集体荣誉感。相信通过我们的努力，学生能够适应未来的社会生活，充满活力地面对未来的挑战。

新学期体育教研工作计划6

一、指导思想

我们的工作以提高学生健康为重点，坚持以课堂教学质量为核心、管理为轴心的思路。我们的指导思想是“健康第一”，要积极开展“有效课堂”的研究，提高教师的专业素养，强化健康、质量和创新意识，真实务实，围绕“六个一工程”开展工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、主要工作

1. 进行一项研究。我们将继续研究“合作学习在体育游戏中的有效运用”，以绍兴市课改项目为载体。我们要不断积累、总结经验，把实践提升到理论的高度。

2. 读一本好书。我们要加强对2011版《新课标》的学习，提升理念。我们要在备课和上课中做到理念先进，目标明确，内容丰富，方法灵活，效果明显。我们将定期开展教科研活动，为教师提供学习交流的平台。我们要开展基于新课标的教学内容在不同水平段中的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听课评课，共同学习研讨。