5. 美术创作：深深浅浅

6. 继续开展日常规管理活动

五月份：

1. 主题活动：可爱的豆宝宝

2. 组织幼儿开展"卡拉OK歌唱比赛"

3. 社会与健康：五个孩子捡黄豆

4. 科学探索：剥豆豆

5. 美术创作：豆荚来照相

6. 音乐欣赏：老豆豆过生日

7. 准备"六一"节活动

六月份：

1. 主题活动：彩色大集合

2. 组织幼儿进行"我会穿鞋叠被子"活动

3. 节日教育：端午节

4. 科学探索：七色花

5. 实践活动：小蓝和小黄

6. 美术创作：花台布

7. 健康活动：我是特种兵

七月份：

1. 幼儿发展状况测查评价

2. 班务计划、个人工作计划

3. 幼儿离园安全教育

通过这样的工作安排，我们将为幼儿提供一个良好的成长环境，促进他们全面发展。

幼儿园保育员下学期工作计划4

本学期即将结束，我们班级的教师们坐在一起，回顾了我们制定的班级工作计划，并总结了我们所做的工作。我们一起分享了经验，反思了不足，并制定了下一步的计划。

首先，本学期我们的重点工作是幼小衔接。我们着重培养幼儿的规则意识、任务意识、自我服务潜力和合作潜力。经过一学期的努力，我们发现班级大部分幼儿能够认真完成老师交给的任务，能够与同伴灵活地合作游戏，并且能够与同伴一起商讨解决问题的方法。他们的社交能力得到了很好的提高。同时，我们鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，通过亲子作业让家长了解幼小衔接的进展情况，及时了解幼儿的发展水平。

其次，教育教学工作的重点是拼音教学和掌握10以内、20以内的加减法。我们注重以游戏的形式让幼儿在玩中学，掌握学习方法，避免死记硬背。本学期结束时，绝大多数孩子都能熟练掌握拼音，阅读能力也大大提高。在计算教学方面，幼儿熟悉了10以内的加减法，并掌握了退位减法。在英语教学中，我们让幼儿熟读课本的同时，创设情境表演，并利用各种环节加深巩固英语知识。此外，我们还重视幼儿健康体质的培养，组织幼儿坚持进行体育锻炼，尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养。同时，我们也注重培养幼儿的自我保护意识，所以没有发生任何事故。

卫生保健工作方面，本学期我们严格按照园方的要求做好了班级的卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中。我们还做好了生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病的流行。保育教师和班级教师共同培养了幼儿良好的生活习惯和卫生习惯，特别是引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。幼儿的身高和体重增长速度也较快。

在家长工作方面，我们需要家长的配合才能更好地开展班级工作。我们三位老师利用接送时间，及时向家长反映幼儿在园的生活和学习情况，并认真听取家长的意见。我们真正做到了家园共育。学期结束时，各位家长对我们三年来的工作表示感谢，并且非常满意。

在园领导的指导下，通过我们三位老师的共同努力，我们取得了很大的进步。但我们也深知，要搞好班级管理工作，需要不断学习和创新。今后，我们会继续努力，发扬优点，弥补不足，不断进取。

幼儿园保育员下学期工作计划5

时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这一学期的学习，我们班的幼儿在健康、语言、社会、科学和艺术各个方面都取得了很大的进步。

在健康方面，幼儿的身体发育状况良好，身高体重都有明显提高。他们的体质也很好，出勤率较高。本学期，幼儿能积极参加各项体育活动，并基本遵守游戏规则，学习了一些基本的自我保护方法，注重安全。我们还组织幼儿与家长一起参加了庆“元旦”——亲子同乐日活动，并取得了优秀成绩。

在教学教育工作方面，我们进行了一系列主题活动教育。通过“老师的节日”、“我们的家乡”、“找秋天”、“我们的生活多幸福”和“快乐的元旦”等活动，幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力和动手操作能力等方面都有了明显的提高。

在科学教育方面，幼儿的求知欲旺盛，知识面在不断扩大。通过探索式教学，他们学会了加减法和测量物体的方法，并能将这些知识运用到生活中。

在艺术教育方面，我们注重与幼儿之间情感的交流，创造了一种平等、宽松、和谐的气氛。通过扮演角色和逼真的表演，我们让幼儿能够真正体验音乐作品的意境，提高了他们的音乐审美能力、感受力和表现力。

在安全教育工作方面，我们注重教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电和防拐骗等的自保安全知识。通过消防演习活动等，幼儿学会了正确的防火意识，提高了应急能力。

在保育工作方面，我们加强了个人卫生教育，培养了幼儿的自我服务能力。通过劳动教育，他们学会了穿衣、洗手、整理床铺等基本技能，培养了爱劳动的习惯。

在情感教育工作方面，我们改正了幼儿的不良习惯，培养了良好的学习习惯。通过奖励和鼓励，我们激发了幼儿的上进心，使他们能够自觉地抑制不良行为。

在家长工作方面，我们加强了与家长的沟通，定期告知他们幼儿的学习情况。通过家园联谊活动，我们促进了家园共育，家长对班级工作的支持度也很高。